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以後都用這種方法，我們就不用太過依賴於貓頭鷹了！”
“每次等回覆都要花上大半天，現在可以立刻看到訊息了！”
迪安娜謙虛地說：“我們的這種方法雖然功能多，但是不能隨時隨地盯著筆記本，沒有手錶的通知及時。”
一名拉文克勞學生擺擺手說：“可是這個筆記本蘊含的魔法原理和創造比我們這個複雜多了。”
旁聽的克拉麗莎問：“你們有預備批次生產嗎？”
湯姆收起了筆記本道：“目前在走魔法專利的申請程式，暫時不打算生產。不過等我們完善它之後，我允許R.E.A.M的成員使用它。”
作者有話要說：
- 老博克：幸好我女兒是粉頭，不然這個情還求不下來！
- 小V：按照資質安排課程？那我能三年畢業五年授課！
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- 本文中的“半島三人組”是完全來自於半島的三個人，他們去的是別的魔法學院，不是德姆斯特朗。
- 克拉麗莎在聖誕節聚會上見到了古董收藏家，談了交易，才會在假期去古靈閣找存貨。原著裡史密斯是從博金那兒買的掛墜盒，未說明購買時間。本文私設就是這段時間。
第60章 1942年的初春II
所有人都帶著驚喜的表情交頭接耳、議論紛紛，這時一個不合時宜的聲音在地下教室外響起。
“什麼鬼研究社，為什麼要用抗擾咒來遮遮掩掩？我倒要看看你們有多麼了不起，居然還得經過考核才能進！”
“是那個凱頓·斯奈爾！”海迪亞皺起了眉頭。
“他天天瞧不起霍格沃茨，我們要給他一點兒教訓了！”埃德溫·帕金森尤其反感這個男生。
“我是級長，我去處理他。”阿布拉克薩斯站起來，對著湯姆請示道。
“不必，”湯姆挑眉道，示意阿布拉克薩斯坐下，“剛剛我們討論到——”
“砰！”是魔咒打到湯姆的抗擾咒上的聲音，可是抗擾咒依然有效。迪安娜頭也不回地對著身後的大門揮動魔杖，抗擾咒又被加固了一遍，這讓正在學習無聲咒的六年級學生欽佩地看著她。
“咳。”主位上傳來清嗓子的警告聲，湯姆眼神狠厲地看著六年級的學生，他們立刻回過神來，不敢再盯著迪安娜看了。
然而斯奈爾似乎沒有放棄，他仍然在努力突破。湯姆再一次揮動魔杖，斯奈爾進到了地下教室——以懸在半空
