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在學生們後面走出來，含著笑走到面前看著江泠星。
離開時的學生們還偷摸回頭看著站在那裡的兩人，眼眸裡是對愛意的嚮往與好奇。
“你和他們說什麼了？”學生們的目光沒有惡意或是凝視感，這也沒有讓江泠星感到不適。
她只是有些不解陸松說了什麼和為什麼這樣做。
陸松牽起她的手，目光裡柔和的波光如同無數情絲，密密麻麻的像是要將她包裹。
“我說，我帶著正在追求的女孩來體驗學生時代。想讓他們借場地給我，讓我可以將我學生時代的景色呈現給她看。”
邊說著，他邊將人拉進教室，隨後讓她坐在了一個座位上。
“換座位的時候，我最喜歡這裡。”
那是靠近中心，略微偏窗的位置。
“這兒看黑板很清楚，偏光的時候少。”陸松站在她身後，彎下腰在她耳旁悠悠道：“而且一轉頭，便能看見那滿條道的楓葉。”
隨著陸松的話，江泠星偏過頭，從這個角度看到了不一樣的楓葉景色。
頂端的紅彷彿與天際交融，藍天白雲下，是生機勃勃的豔麗。
確實，好美。
陸松這時候走到了講臺上，伏在那裡用手託著下巴，從上方看著下面坐著的江泠星。
目光柔情似水，又逐漸變得灼熱，落在她身上，像是在欣賞舉世無雙的珍寶。
把目光從窗外收回來的江泠星與那雙眸子四目相對，他眼眸因為笑意微眯，目光流連在她身上遲遲不肯挪動。
偷偷在門外窺探的學生們帶著好奇，看到了這幅相望的景色。
語文書上的郎才女貌和天作之合這兩個成語，好像在此刻有了實體。
“江同學，喜歡嗎，教室還有學校。”陸松拖腔帶調，聲音帶著蠱惑感，彷彿要用盡所有手段將眼中人給擁入懷中。
江泠星唇角很細微的上揚，雖然輕柔如棉，可足夠在另一人那兒形成一眼萬年。
她點了點頭，回答道：“很喜歡，謝謝陸同學。”
沒有待很久，陸松陪著江泠星走出了教室。路過學生身旁時還笑著道謝。
其中一個女生滿臉興奮的叫住了陸松，遞給他一張照片。
是張拍立得。
上面拍的，正好是他與江泠星剛剛的畫面。
拍立得特有的做舊質感給照片更添了些許氛圍，女生說照片送給他了。
她還說，學長加油，
