第5章 數學與神蹟 (第5/6頁)
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麼這麼抖”
此時黑的內心先是誹謗，然後是懵懂，再然後是能學到雷法而激動。
最後是害怕黃石的懲罰而發抖，
因為黃石剛剛召喚雷霆纏繞周身的神蹟已經深深的刻在了他的靈魂裡。
現在又聽到黃石說繼續學習而激動，
所以整個人就是抖得不能自已。
“我們都恐懼雷，這聲音太大了，”
黑到內心深深的感到了震撼。
——
同時，該部落方圓百里內的虎蟲豹已經默默遷徙，遠離樹屋部落。
遠在五十公里之外的的河流則在一條有門板大的鯉魚領著大大小小的魚群盤旋在該河段。
大鯉魚已然通靈，它經當世高人點化，
特統領群魚到樹屋部落附近的河流生活，
以積功累德，脫去麟形，以期修成正果。
——
樹在樹下取草的過程中，打雷的聲音也深深的震撼了他的內心。
急急忙忙用石刀割了一捆草，揹著就爬回了樹屋部落。
黃石在樹取草回來之後，就用草親自扎出了他原來世界裡的數字。
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，10。
掛在樹屋的籬笆上。
經過雷鳴事件之後，樹屋部落對黃石感到了恐懼和尊從。
黃石教導樹屋部落的人一個數字一個數字的發音和認識。
並用石刀在木板上刻字，
讓整個部落的人學習。
經過半天折騰，黃石無奈的發現，
整個部落僅僅九人悟性不錯，
初步掌握了數字的形狀和念法。
可能是因為生活經驗豐富的原因，白老首領學得極快，
點一知三，一竅通百竅通，還能學到了100。
並會寫了，
其他八人則勉強記住了讀音和寫畫。
樹和黑則學會了初步的數字組合，
會組合到了20，就無法更進一步了。
其他部落的人在黃石的威嚴下則會按照順序唸了讀音，
但是經過黃石的考核，則是隻會讀，不會認。
黃石無奈感嘆，看來部落的教育大業任重而道遠啊。
只能慢慢的一步一步來。
…………
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