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案也在其中，還有一份很可能是烏鋼的，因為她看過烏鋼的作業，認識他的筆跡。另外兩份不知道是誰的，但解題步驟和方法看上去太熟悉了。
她突然覺得有點心慌，雖然還不完全明白髮生了什麼，但已經感到兆頭不好了。她的汗一下就冒了出來，不得不抓了一張紙巾，胡亂擦著自己的臉，逼著自己繼續看那幾份答案，但她已經什麼也看不進去了。
DR.CANG用英語說，這是上次作業的答案，分別是四個學生的，你對這幾份答案有什麼看法？
她膽怯地抬起頭，發現DR.CANG正靠在椅背上打量她。她結結巴巴地問：“CanI——speakChinese？”
DR.CANG點點頭：“Idon-tseewhynot.Anyway,it-safterschool.”
她咂磨了一會，覺得DR.CANG這句話的意思是說她可以講中文，因為已經放學了，於是她小心地說：“我不——明白你——要我幹什麼——”
DR.CANG用中文問：“我想問問你看出這幾份答案的特點來沒有。”
她囁囁地說：“這幾份答案——的特點——我覺得——”
DR.CANG看她支支吾吾說不下去，便直截了當地問：“你知道不知道，為什麼這幾份答案都是一樣的？”
她低著頭，說不出話，心想一定是烏鋼和木亞華把她的答案抄去，然後又給別人抄，結果被TA發現，向DR.CANG彙報了。她在心裡責怪烏鋼和木亞華：我每次都是囑咐了又囑咐，叫你們改頭換面，叫你們不要給別人抄，怕TA或者老師發現了，你們兩人總是答應得很爽快，現在看來你們是口是心非，陽奉陰違，說不給別人抄，又給別人抄了。你們總是說“不要緊”“沒事”，結果怎麼樣呢？終於被人發現了。
她完全被這事給嚇愣了，半天說不出話來。DR.CANG說：“你把你自己的答案找出來，把你解題的意圖和步驟給我講一下吧。”
她不明白他這又是什麼意思，只得慌忙找出自己那份答案影印件，低著頭，從第一題開始，講自己是怎麼解題的，為什麼這樣解題。才講了兩道題，DR.CANG就說：“好，講到這裡就行了，我相信你的答案是你自己做的，但是其他三個人的，都不是他們自己做的，因為他們都講不出來。”
她這才知道DR.CANG已經跟其他三人談過了，可恨那三人也不跟她通個氣，特別是烏鋼。其他兩個她不知道是誰
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