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不然被人帶節奏。就會變成很輕易的一件事情。
我和我的老師曾經關於人為什麼要受教育有過一段討論。我當時的淺見姑且不談,但是我的老師當時指出。人如果不受教育,就不具有獨立思考的能力,就會輕易的被人煽動。
也就是說,被人輕易的帶了節奏。
我當時對於這個答案驚為天人。覺得直指根本。但是我後來發現,在我身邊有很多人,即使接受了大學所謂“高等教育”。也仍然不具有獨立思考的能力。
我思考為什麼,後來我發現。這是因為他們沒有在這件事情上“吃過虧”。
近些年網上出現了很多關於“反轉”的新聞。被拿出來作為賣點,以此吸引了許多的吃瓜群眾。
但是我發現,“吃瓜群眾”這個群體並沒有從這一次又一次的反轉之中吸取教訓,在後來的事情上變得更為謹慎。因為事實上再如何反轉事情都於他們無關。都無非都只是是他們手中的“瓜”。
就像是我經常聽到網上一些人關於報復、生命等等問題大放厥詞,說出的話語偏激又可笑。我曾經好奇他們為何能如此蔑視寶貴的生命。後來發現他們其實只是沒有親生體驗過所謂“重要的人的逝去”這個過程。
這本來應該是教育應該解決的問題,但是最後卻沒有解決。為什麼?
你們把“主要矛盾”後面半句的“發展”改成“教育資源”。就懂了。
絕對公平是不存在的,只能說——相對的,儘可能的公平。(我不知道有多少人懂這個儘可能三字字裡面是多少人竭盡一生的努力)
我今天晚上在這一段後面寫了很多的話,但是我都刪掉了。為了這本書,有些事情我不敢談。
就比如我曾經寫,宮銘和瓦爾特都是性惡論者,因為我也是,但是他們是覺得人類骯髒無救嗎?顯然不是。
我希望我所有的讀者都記住一句話。
惡在本性,善在文明。
文明是一個從黑裡面誕生白,再用白反向染色黑的過程。
這個過程之中,有無限的希望。
越是看到黑的,就越是應該相信白。越是看到惡的,就越是應該思考善在何處。
祝諸君可以早日勘破迷霧,得見光明。
第四百三十九章 我的青梅竹馬和我男人的婚紗照
此時,天穹市。
“我們這樣從前線撤下了,西伯利亞那邊不會出問題嗎?”已經恢復成了一頭赤發的符華和