第51章 金曼曼一文不名 (第1/4頁)
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怎麼沒有聽到呢？操場的這個角落相對比較隱蔽, 大樹背後做了兩個乒乓球檯，來這裡打乒乓球的人不多，談戀愛的人倒是不少，課間在操場上玩耍的同學, 至少看不到這個角落裡的對話, 金曼曼不知多少次試圖被人帶到這裡來過，不過她讀書的時候一般並不搭理男同學, 連笑都沒有多笑, 單修謹很長一段時間是她的後桌, 他們偶爾能說幾句話，但一旦離開教室, 金曼曼最多對他微微點點頭。
這是為了避免麻煩, 但不是所有同學都能理解, 金曼曼的人緣不算太好, 她在同學中沒什麼朋友, 但輪到她值日的時候, 總有人會有意無意地留下來幫她做一點, 方便她快點去畫室練習。
這些善意多數來自男生, 而且最多的就來自單修謹，那時候沒有舔狗這個詞, 不然，小單肯定會被這麼笑話的。其餘男孩子幫她, 只是為了找個話題破冰, 但小單連話都不多說的，直接掃地, 倒垃圾, 金曼曼還在擦黑板, 他垃圾都倒回來了，把掃把簸箕往角落一擱，轉眼就走得無影無蹤，如果不是黑板上寫了今日值日生，不知道的人還以為小單才是值日的那個人。
但除此之外，他們沒有多說什麼話，單修謹不是學習委員，勝似學習委員，有時候老師髮捲子時，他會嚴肅地告訴金曼曼，“你最近成績有點退步了，最好還是多花點時間做作業。”——往往這時候會有人笑話他，單修謹也不看金曼曼的眼睛，但他的表情是很認真的。
他們在同學們看來，是很相配的一對，如果金曼曼沒有被社會上的所謂大哥追走的話，單修謹無疑是同學中最能配得上她的，他的家庭條件好，長相也好，身材高大，喜歡打籃球，笑容清爽，又愛衛生，他是班裡唯一一個夏天打完籃球會去洗個頭，用毛巾擦擦上身的男孩子，在哪個學校他也足夠被堪做是校園王子了。
他們站在一起，大家都覺得賞心悅目，校花和班草間的互動讓人津津樂道，雖然他們私下幾乎從來沒說過感情上的事情，單修謹的媽媽在教育局工作，他享用的教育資源是很好的，整個高中階段，單修謹都在上輔導班，他經常會告訴金曼曼，這個班的數學講得很好，這個老師有補缺班，在什麼什麼時段……你可以去聽，報我媽媽的名字就好。
這是金曼曼無法拒絕的人情，她能上大學和單修謹的幫助分不開，當然，也要感謝他開明的家人，單媽媽從不懷疑他們早戀，對兒子很有信心，她也很同情金曼曼的遭遇，認為幫一幫一個想上進讀書的漂亮女孩兒，是一件很愉快的事
