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鬱行一看得滿心歡喜：“好大的圖書館。”
遠夏笑著說：“還好。我們去這邊找書吧，T類在這個大櫃子裡，一整櫃都是。”
這櫃子裡不是書櫃，由很多小抽屜組成，有點像藥櫃，小抽屜裡邊是索書號。
遠夏拉開一個小抽屜，裡面全都是硬紙卡片：“你找找看，有沒有你想看的書。”
這些卡片上面列印了書名、作者以及書的編碼，想借什麼書，就把書名和編碼抄下來，拿給管理員，讓他們幫忙去取書。
“這辦法有點笨，希望明年圖書館能夠改革，開放學生自借，跟期刊室一樣。”遠夏說。
這個借書方法費時費力，很不方便，遠夏已經給圖書館和校領導寫了好多次建議，希望能讓學生自行進圖書室找書借書。
圖書館大概怕借書的學生太多了，容易將順序打亂，造成書本混亂遺失，所以遲遲不肯開放自借。
鬱行一翻看著一張張小卡片，說：“這樣其實也不錯。我們學校差不多也是這樣借書的，不過我之前基礎太差，都去補基礎了，沒好好利用圖書館，畢業了想看書都沒法再借了。”
遠夏問：“你讀的是哪所大學？”他當然知道鬱行一上的是華工，名氣完全不輸越大。
“華工。”鬱行一說出學校名字的時候，自豪中帶著些窘迫，彷彿怕自己辱沒了母校的名聲。
“很好的大學啊。”遠夏驚歎。
“學校是很好，老師們也非常好。就是我的基礎太差，學到的東西有限，怕給學校和老師們丟人。”鬱行一說起來忍不住苦笑。
工農兵大學將四年本科學制壓縮成三年，對本來就基礎薄弱的他來說確實異常吃力。
遠夏微笑著說：“怎麼會？你這麼優秀，還這麼努力上進，將來肯定是母校的榮光。學習任何時候都不算晚，活到老學到老，我們一起加油吧。”
鬱行一併沒有覺得被比自己還小的遠夏鼓勵是一種羞辱，他很感動，用力點頭：“好，一起進步！”
遠夏扭頭看了看牆上的掛鐘：“走吧，咱們該上課了。今天星期一，上午是高數和英語，下午是馬克思主義政治經濟學。今天沒有專業課，大一的專業課目前只有機械製圖，是屈教授給我們上，週二和週五上午才有。他的課講得非常好，以後有機會再去聽他的課，下學期他還教我們。”
鬱行一說：“好。”
期末複習期間，已經不上新課了，老師們只是會總結一些題型。
