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好在孩子們很快就把話題岔開了，顯然是之前吃到鍾亦正職工作這個大瓜還沒緩過神，現在逮著正主了就想多打聽兩句。
鐵粉一開口，就知有沒有。
眼下提出的第一個問題就戳中了不少人八卦的心窩子：“《邏輯美學》還會拍第二部 嗎？”
鍾亦倒也沒對孩子們吝嗇，給出的答覆很肯定：“會。”
說完鍾亦就明察秋毫地衝孩子們問了：“你們自己上網查出來的？”
“是、是啊……”說著，大家互相對視了幾眼。
“騙人。”鍾亦唇角一翹就戳穿道，“肯定是你們張老師提醒的吧，而且還剛提醒沒多久。”
孩子們持續心虛撓頭：“嗐……”
“本來你們偶像丁導的動向，我都準備好要透給你們了，結果你們一直也沒個動靜。”鍾亦揶揄道，“要早知道了，肯定第一時間就來問我了，你們這都不知道自己爭氣可怎麼辦，總有一天要把你們張老師急死。”
這幫熊孩子當著張行止的面就呲起了牙，馬屁拍的理直氣壯：“沒事，老張人美心善，不會掛我們科的。”
一個兩個心大的很，轉頭就再次關心起了《美學 2》的狀況。
“感覺要拍續傳就得拍很多大場面，真的拍得出來嗎？對攝像老師要求很高吧？”
“能拍。”鍾亦說著便睨了自己眼前的人一眼，道，“找攝像花的時間確實是最久的，但已經差不多了。”
孩子們頓時更來勁了，連忙追問：“真的假的？老師叫什麼？這麼厲害我們肯定聽過！”
鍾亦有點樂了，就連懟在他跟前四平八穩的張行止都忍不住朝他看了過來，眼神複雜。
鍾亦先是和他對視了一陣，隨後挑眉道：“你們是攝影，那邊是攝像，隔著呢，你們哪知道。”
但所有人都七嘴八舌地求著鍾亦先說說看，大家越求，鍾亦越想笑，一句“你們求我沒用，得求你們張老師”幾乎就抿在含笑的唇邊，最終還是在張行止主動示弱的盯視下嚥了回去，道：“是國外找的極限攝影老師哦，你們肯定沒聽過。”
“極限攝影”四個字一出來，孩子們就是一陣亢奮，口哨吹的飛起：“酷啊！！！”
“真不是我等鹹魚可以染指的四個字了。”
“下輩子吧，這輩子估計真是奮鬥不出來了。”
“別的不說，首先我的肥肉就不允許。”
“每次看他們拍的跑酷影片，都秀的我頭皮
