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學員們紛紛表示，一定會認真學習，不斷提高自己的戰場自救和互救能力。
楊教官也對學員們的表現給予了肯定。他說：“王軍醫的授課非常精彩，大家也都很認真。
在與魔獸、妖獸的鬥爭中，我們不僅要有強大的戰鬥力，還要有良好的自救和互救能力。只有這樣，我們才能在戰場上生存下來，為保衛家園做出貢獻。”
隨著楊教官的話，學員們的心中湧起一股強烈的責任感和使命感。他們知道，自己肩負著保衛家園的重任，必須不斷地努力學習和訓練，提高自己的能力。
在接下來的日子裡，學員們更加刻苦地訓練，不斷地提高自己的戰鬥力和自救互救能力。他們期待著有一天，能夠在戰場上與魔獸、妖獸進行一場真正的較量，為保衛家園而戰。
楊教官站在團長面前，神色略顯凝重。“團長，未倪好身上的能量團小了不少，我觀察後判斷是被他吸收了。我們用不用向學院講一下？”
團長微微皺起眉頭，陷入了沉思。片刻後，他緩緩開口道：“不用，他有機遇是他個人的運氣。在營內他沒有危害軍營，我們不能干涉。”
楊教官有些擔憂地說：“可是團長，如果他吸收的能量過於強大，會不會對其他人造成威脅呢？”
團長搖了搖頭，說道：“目前來看，未倪好並沒有表現出任何危險的跡象。我們不能因為一種可能性就去幹擾他的成長。每個人都有自己的機遇和挑戰，我們應該給予他們足夠的空間去發展。”
楊教官還是有些不放心，繼續說道：“但是團長，如果學院方面知道了這件事情，會不會責怪我們沒有及時彙報呢？”
團長堅定地說：“我們有自己的判斷和責任。如果未倪好真的出現了問題，我們會及時採取措施。但在沒有確鑿證據表明他會帶來危害之前，我們不能輕易地向學院彙報。”
楊教官沉默了一會兒，然後說道：“我明白了，團長。我們會密切關注未倪好的情況，確保他不會對軍營造成任何不良影響。”
團長點了點頭，說道：“很好。我們要相信學員們的潛力和自律能力。他們在成長的過程中會遇到各種各樣的機遇和挑戰，我們的任務是引導他們，而不是過度干涉。”
楊教官若有所思地說：“團長，您說得對。我們應該給予學員們更多的信任和支援，讓他們在實踐中不斷成長。”
團長看著楊教官，語重心長地說：“我們作為教官，不僅要傳授他們戰鬥技巧和知識，還
