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了命的追都沒追上。
李羚開心的去找秦春曉拍手,丁榮則危機感大生,李羚一上來,秦春曉就給喂球,而且李羚迅速拿著這球得分,作為隊友他高興,作為另一個二傳,他要面對的競爭就太大了。
看到丁榮的表情,站在場邊的牛頓感嘆,曾經何時,當他還是在役球員,而教練給隊裡排雙二傳戰術時,他也是這樣的心態啊。
不過很快,丁榮就發現秦春曉該給他的球還是會給,因為秦春曉大概早於所有人發現一件事,那就是李羚把傳球鍵給摳了,還壓根不打算安回去。
這傢伙拿到球就立刻進攻啊!根本就不考慮傳的!
伊朗隊吃了兩球的虧才反應過來,中國隊這邊也茫然。
二愣!教練讓你上來是想打雙二傳的!你有領會到他的意思嗎?
李羚這會兒忙著領會曉仔的意思,哪裡管的上教練?既然曉仔給他的球高度都正好,那他就攻唄。
大腿墩其實也很茫然,因為他給李羚的球高度,比起進攻,還是更適合傳,但李羚既然能一直拿他的一傳進攻得分,他也就隨意了。
正好伊朗隊那邊也很適應不了二愣的樣子。
牛頓在場邊急啊,他想朝李羚喊,讓他適當傳球,又怕打破孩子們現在的節奏,表情都擰得奇奇怪怪的。
半局下來,比分跑到了14:13,中國隊居然領先了1分。
牛頓:“打得好,就該這麼打!”
江小海一個趔趄,所以只要能下分,牛教練連二傳摳掉傳球鍵這麼亂來的操作都能認嗎?
常小樂嘖嘖出聲:“要是當年帶我的教練也有牛教練這麼靈活的頭腦,說不定我也能打出名堂呢。”
常陪打的前教練是個六十多的老頭,戰術風格說好聽點是古典,說難聽點就是僵硬了,偏偏對方一手挖掘了常小樂的搭檔,於是當常小樂為了戰術和教練起爭執時,他的好搭檔總站教練那邊。
沙排辣妹受過不少委屈。
江小海反駁:“他那也太靈活了啊!”
二傳怎麼可以摳傳球鍵呢?
此時李羚正好又一擊吊球得分。
江小海:“好球!”
真香定理再一次體現了它的正確性。
第二局,中國隊居然以25:22贏了下來,最奇的是,從被翻了一局的伊朗隊,到扳回一局的中國隊,大家都覺得這一局莫名其妙。
只有球迷在狂歡。
李羚是隊裡少數