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的遷移順利完成,為星際人類的未來教育事業奠定堅實的基礎。”

經宇:“您好,我是負責遷移波江座國際三百多所尖端大學的負責人。我此次前來是向您上報這次遷移計劃的。”

銀河教育機構人員:“好的,請詳細介紹一下這個遷移計劃的具體內容和目的。”

經宇:“我們計劃將這些大學遷移到一個新的地區,以提供更好的教學和研究環境。這個地區擁有更先進的設施和資源,有助於提升教育質量和科研水平。”

銀河教育機構人員:“這個計劃聽起來很有前途,但需要考慮到很多因素,比如遷移的成本、對學生和教師的影響等。你們有做過詳細的評估和規劃嗎?”

經宇:“是的,我們已經進行了全面的評估和規劃。我們考慮了各種可能的情況,並制定了相應的應對措施。同時,我們也會與相關部門和機構合作,確保遷移過程的順利進行。”

銀河教育機構人員:“很好。那麼你們預計這個遷移計劃需要多長時間完成?”

經宇:“根據我們的規劃,大概需要幾年的時間來完成這個遷移過程。在此期間,我們會確保學生的學習和教學活動不受太大影響。”

銀河教育機構人員:“好的,我會將這個計劃提交給上級審批。在等待審批結果的過程中,你們需要繼續完善計劃,並與各方保持溝通和協調。”

經宇:“非常感謝您的支援和指導。我們會全力以赴,確保這個遷移計劃的成功實施。”

在一個寧靜的會議室裡,經宇和小陳圍坐在一張巨大的星圖前。經宇神情專注,目光落在波江座引潮汐方案的九級反流三級區域上,他深知這個計劃的重要性和緊迫性。

“小陳,我們必須儘快實施這個計劃。”經宇的聲音充滿決心,“三百多所尖端大學的遷移是關鍵的一步。”

小陳點點頭,表情嚴肅地說:“我完全同意,但這是一個巨大的挑戰。我們需要仔細規劃和協調。”

經宇微微皺起眉頭,思考著說:“我們可以先從選擇合適的星球開始。哪些星球具備支援高等教育的條件?”

小陳開啟一個全息投影,顯示出幾個候選星球的詳細資訊。“這裡有幾個選項,但每個星球都有其獨特的特點和挑戰。我們需要綜合考慮。”

經宇仔細研究著投影中的資料,說:“交通、資源和基礎設施是關鍵因素。我們要確保學生和教師能夠順利遷移,並在新的環境中繼續開展研究和教學。”

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