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B“我們有府案首，你們沒有······”
趙紹一句話，直接戳疼了公孫韜。
府試第二就是他永遠邁不過去的坎，在他面前提起，就是扇他耳光。
公孫韜黑著臉道：“區區府案首，沒什麼大不了的。等我考上院案首，你們只有仰望我的份······”
初六把公孫韜當做空氣，掏出書本，擺好筆墨紙硯，等夫子講課。
公孫韜火氣更大。
謝書賢這種漠視的態度，就是對他最大的侮辱，於是大聲道：“謝書賢，咱倆打個賭，若是我考上院案首······”
初六喝道，“公孫韜，夫子要準備上課了，你兀自逼叨個沒完，讀書人的禮儀呢？現在我總算明白了，你來宣邑縣讀書，是因為品行太差，被品陽縣學驅逐出校了······”
“哈哈哈哈······”
大夥一陣鬨笑，公孫韜臉一沉，又要辯解，就聽吳醒喝道：“你再說話就站外面去！”
教室裡頓時靜悄悄。
吳醒開始上課，他講的是《戰國策》。
在縣學，四書五經仍然是主流，但還要學史、諸子百家、六藝等。
公孫韜心不在焉，又被吳醒呵斥，他更恨初六了。
下課後，他迫不及待過來挑釁：“謝書賢，有本事你跟我出去，咱們找個地方單挑。”
“我才不跟傻逼打架。”
初六並不怕打架，但入學第一天就打這種不明不白的架，實在不願意。
公孫韜雖不知道傻逼是什麼意思，但也清楚肯定不是什麼好詞，他張口就罵：“你才是傻逼！”
“傻逼罵誰？”
“傻逼罵你！”
“呵呵！”
公孫韜搞明白又中了初六的圈套，氣得揮拳上躥下跳。
但看到蘇彪握緊的拳頭，還是放棄了在學舍裡動手的衝動，氣呼呼到外面去。
趙紹低聲道：“書賢，傻逼是什麼意思？”
“傻逼是誇公孫韜的專屬詞語，以後誰都可以稱呼他為傻逼。”
······
第二節是文瀾滄的課。
他現在教啟秀甲班和蒙正甲班的儒學課，相當於後世兩個重點班的語文老師。
他注重應試教育，講課針對科舉，每講一個知識點，都會和科舉掛鉤。
文瀾滄現在是宣邑縣名師，學子們聽得特別認真。
