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，卻在之後直接看到了毛利在球場上“輕易放棄”的一面嗎？
那其實不算放棄，幸村是毛利以後的部長，隊友，毛利沒有拼命的理由。並且前一天他和幸村打過比賽了，心裡對比賽結果已經有了預期。再加上現在的毛利，家裡的一些麻煩事還沒解決，本身注意力也沒有全部放在網球上。
這些理由小仁王都不知道，他只知道他看到的。
兩相結合之下，心情大起伏，
就陷入了思維困境了。不，還沒到困境的程度，其實小仁王已經有結論，並且已經下定決心了。他只是還差一個最後的推力。
“今天和毛利的比賽，有什麼收穫嗎？”仁王對小仁王的少年心事佯作不知，“他是四天寶寺的轉學生。國中網球聯賽，總體而言，關西賽區的成績要比關東賽區的成績好。四天寶寺是關西賽區的老牌名校，也是全國大賽四強常客，四年前還拿過全國大賽冠軍。”
“毛利被認為是去年四天寶寺的最強新人，也被稱為四天寶寺的天才。”仁王微微彎腰，刻意湊近了去看小仁王的表情，“據說他加入四天寶寺網球部時，才剛學習網球不到兩個月。”
“……我知道了。”完全明白麵前的大人在暗示什麼的小仁王只覺得煩，“你是不是想把我和他作比較？”
“我可什麼都沒說。”仁王直起腰，笑道。
其實他原本想說，你要不要考慮，去向毛利學點什麼，再近距離感受一下天賦強的人是怎麼練習網球的。你不是對毛利挺有好感的嗎？或者，思考一下自己如果進入正選會是什麼定位。定位模糊，在正選裡是很容易總被當成替補的。毛利也是個很合適的可發展的雙打搭檔人選。
但這些話仁王都沒說。
他想，如果說了一定會被討厭吧。哪怕現在小仁王對他的好感度應該也很複雜，但說了這些話的話，在小仁王心裡就會變成自我意識過剩的，掌控欲太強的，古板的大人的。
而他又是不是被毛利後來的表現，和U17的雙打定位所誤導了呢？現在的毛利真的可以打雙打嗎？
這都是還不確定的事。
更何況，小仁王的網球要怎麼打，要小仁王自己去決定。他沒辦法替他做選擇，也不能替他做選擇。
不過，如果要反省教育理念的話，他直接利用同調去“同步”思維的做法也很失禮，和偷偷翻小孩日記本的家長沒什麼本質區別。
意識到自己的心態也有一些問題的仁王放棄了自己最初的打算。他稍微
