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手交換排位。同時，教練教授主題時會對球員的訓練效果和態度進行評價，會在訓練結束後調整排位。這是唯二更改排位的方式。除了訓練營規定的排位對換練習賽以外，私下進行的練習賽不影響排位。你們私下可以私下找人打比賽，但勝負不會影響排位。”
“大致規則就是這樣，有沒聽懂的地方嗎？”他問。
他面前的學生方陣相互議論了一會兒，跡部問道：“教練，每三天會進行一次排位賽，是這個意思嗎？”
仁王點頭：“對。總體而言，訓練營的訓練安排，是一天基礎訓練，一天主題訓練，一天練習賽和賽後分析覆盤評價，這一天的訓練包括‘理論部分’，後續的教練評價會對理論的吸收情況進行考核。以三天為一個階段，進行四次主題訓練和考核。第十三天的訓練是自由訓練，第十四天是最後的排位賽，並在排位賽後公佈出賽名單。”
“意思是，一個訓練主題，教練評價調整排位是在比賽調整排位之前是嗎？”千石舉手問道。
“對。我們的評價是主觀的，比賽結果才是客觀的。”仁王說，“透過比賽結果讓我們刮目相看，讓我們重置對你們的評價，這也是一部分人的目標，沒錯吧？”
“所謂的最後名單‘參考’排位，參考到什麼程度？”幸村問。
“80%？”仁王歪了歪頭，“很難具體量化，但是，排名靠前的人基本是不會落選的，除非有硬傷，比如原本就有傷或者在訓練中受傷，導致如果激烈比賽會對身體造成傷害。以及，如果放在雙打位置上無法與別人進行搭配。”
“但這個概念也是相對而言的。如果你一直是第一名，那麼沒人會考慮你是不是合適與其他人進行搭配。”仁王說，“所以說得直白一點，一支隊伍一共八個人，排在前八名中靠後位置的會需要一些特別的能力。”
“你們大概已經知道了，最後代表隊的選手，對戰的會是德國職業俱樂部青訓營來的選手，都是一些職業選手預備役。”仁王環視面前的選手們，“不能進入代表隊的人，最後看比賽的時候，會有這種想法吧？‘如果我努力一點，進入了代表隊，那麼在場上的就是我’。不想到時候站在場邊，就在集訓裡流汗吧。”
“如果沒有其他問題，那麼現在直接開始體測。”！
