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吧。”

“那你能不能打开这本书？”杨汐颜举起手里的书籍，满脸期待。

柳莺一看那书籍，表现顿时沉下来。

她抬手把书籍抢过来，沉声道：“这本书你是从哪里找到的？”

杨汐颜也被吓了一大跳：“就、就在这。”

看到被吓到的杨汐颜，柳莺转瞬回神?，高兴的道：“对不起，吓到你啦！只是我找这本书找了好?久，没想到竟然会放在第一层这么明显的地方，有些?激动。”

“莺姐姐需要?这本书？”

柳莺抱着书籍点点头笑：“上课时间快到啦，你们吃掉雪糕就上课去吧，这里的脏乱，有时间过来洗一洗就行。”

众人看着柳莺抱着书急匆匆跑掉了，都忍不住对视一眼，接着便开始吃东西聊天了。

四个在图书馆待一会，便收拾回去。待会她们还要?去上课呢。

就这样?，她们很?快就去上课了。

下午的课程跟早上的文理科不同，几乎全部都是室外魔法训练课。实践才是真?理，这也是他们学校的教育方针。

今天下午，她们的课程是物种识别考试。所有学生都会拿着一支笔和纸到丛林里，并把自己认识和不认识的物种记录下来。

物种各种各样?，有动物、植物、菌群等等，小到看不见的昆虫，大到几吨重的魔兽，都要?一一记录下来，并且之后进行统一学习。

杨汐颜换上野外训练装备，踩着军靴，背着小背包拿着纸笔出发。

每一个学生都是独立前行的，因此没有同伴。

杨汐颜深吸口气跟着朋友们告别，开始踏入那个带结界的后山，只一眼，她就被山中的景色吸引。

水母一样?的树叶，碧绿色的草地，高大的树木和错中复杂的树根，还有安静流淌的小溪和倒在溪边的枯木，一副宛如画卷般的美丽景色，令人不由沉迷。

杨汐颜心情大好?。

开始拿着纸笔记录着自己的见闻，当然，森林的植被走一百米都不知道多少种，想全部记录？

那是开玩笑的。

所以记录的都是自己认识的，和自己觉得有特殊作用的物种。

这些?都是有分。

哪怕不认识。

就这样?，一路上杨汐颜记录了自己所认识的魔兽和药材，持续一个小时。

她走走停停，突然发现前方树木下，淡淡的光芒透过树叶洒落在清澈的小溪上，而