藥劑課1 (第2/3頁)
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7學院給每位學生的日用品都配備齊全,而且後面還會額外發放寒季物資。
翌日清晨,喬詩詩還在被窩裡掙扎著起床的時候,溫久早就換了身厚校服在陽臺上日常打拳練功。
因著課程不同,兩人匆匆聊過後就分開去了各自的教室。
溫久早晨的課程是草藥辨認與配置,在她選課瞧見這個課程時,就產生了莫大的興趣。
所以她在開課半個小時前就來到了教室。
和溫久想象中的不太一樣,每張課桌上都擺放著一套奇奇怪怪的儀器,旁邊的鐵盤中還盛放著許多草藥。
她找了個靠近講臺的位置坐下,這會兒教室裡只有零零散散的幾個學生。
溫久好奇地打量著面前的儀器和用具,有一小部分用具是她認識的,譬如燒杯、試管什麼的。
但剩餘大部分的儀器用具對於她來說都很陌生,所以溫久並沒有去肆意觸碰這些東西,只乖巧地坐著端詳。
過了不久,隨著上課鈴響起,一位頭髮花白、精神矍鑠的老師才緩緩邁進教室。
讓溫久有些驚訝的是,報名草藥辨認與配置的學生居然只有七八人。
偌大的教室此時格外空曠。
但老師似乎並不意外,樂呵呵地開始了自我介紹和講課。
溫久認認真真地聽著眼前這位慈祥的老爺爺的講解,對方雖然語速緩慢,但內容倒是實打實的有用。
邏輯清晰且重點突出。
所以她果斷開啟智戒面板在記錄介面仔仔細細地記著各類要點。
“接下來教大家制作一份低階體力恢復藥劑。”閆老師滿面慈祥,“過程比較簡單,大家要認真記下步驟。”
隨後他演示了一遍如何處理藥草以及配比,然後又一步一步地教著大家怎樣使用儀器用具。
雖然教室內的學生很少,但這位老師仍然保持著認真教學的態度。
在他順利完成了製作後,便讓溫久他們開始嘗試著上手操作。
溫久先戴上手套消毒,然後專心致志地按照閆老師教的步驟進行著實操。
她先用鑷子夾起一根庫霧草,放在稱量儀器上進行稱重,達到閆老師定下的克數後,又把庫霧草丟進儀器裡進行研磨成粉的處理。
緊接著她又分門別類的把其他幾種所需的藥草處理完成,然後才開始配置。
隨後溫久從用具裡找出兩個藥劑瓶,她先是按照閆老師教的配方依次放入處理好的藥草粉末和藥草