第155章 (第2/4頁)
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不回來?
窗外小兔崽子們嘻嘻哈哈地走過,宣教授立馬站起來,招待所的接待處和吃飯的大廳沒有隔開,就在一起,他快步走出去,站在大門口,聽見莊玲玲正在唱一首英文歌,特孃的還唱得特別好聽。
莊玲玲看見宣教授停止了歌聲,還嬉皮笑臉地問:“宣老師,您怎麼出來了?我唱歌好聽不?”
“莊玲玲,跑出去玩,是不是你出的主意?”這群孩子裡,最靠譜的就是這個娃,最不靠譜的也是她。
“陸金譽,你跟我滾過來!”陸副總師怒喝一聲。
陸金譽走過去,站在一群領導專家面前。
陸副總師控制不住自己的怒氣,孩子大了,不能拿雞毛撣子抽了,要不然?要不然?
陸副總師揚手被林總師拉住:“陸工,消消氣。別看讀大學了,到底還是孩子,還有小孩子脾氣。金譽,跟爸爸認錯。”
陸金譽抬頭看著陸副總師:“爸爸,我無組織無紀律,我有勇氣認錯,但是你們有勇氣認錯嗎?”
陸副總師一臉疑惑:“我們有什麼錯?”
陸金譽看向剛才帶他們參觀的張工:“張叔叔,老師,能告訴我爸爸,下午現場兩個工件拿到機床上返修的事嗎?”
莊玲玲和其他幾個一起站在陸金譽的身後。
張工問:“工件裝不上,拿回去返修,有什麼問題?”
“第一,這兩個工件從加工車間流到裝配車間,經過檢驗了嗎?是合格品?第二,這兩個工件裝不上,是工件都合格但是匹配不上還是說是工件未按照尺寸加工?第三,這兩個工件發生這樣的問題有沒有被記錄?第四,這兩個工件有沒有的問題有沒有被上報,讓技術人員做確認?第五,發生這種事情之後,我們有沒有什麼措施,不讓同樣的事情再犯?……”陸金譽問了十個問題。
張工被陸金譽這麼問,認為莫名其妙:“現場發生問題解決問題,這點雞毛蒜皮的事情都在老師傅的手裡,他們動動手就能解決了。”
“如果這個老師傅退休了呢?”
“師傅教徒弟,會有新的老師傅起來。”
“對,一個老師傅倒下了,會有千千萬萬個老師傅起來。所以,設計引數不重要,重要的是教一個個能力高超,會裝配,技術拿在他們手裡的老師傅?那還給什麼公差範圍,我們畫個差不多的圖形就可以了。”陸金譽看著他爸爸,“所以,您也認為一根主軸因為一個銷子壞了,所以把整個主軸拆下來一起運回,給這跟主軸配上