第158章 化學實驗室 (第1/3頁)
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【教師守則】
1.本校學生身心健康,學校絕不會讓本校學生出現自殺、qj等負面資訊,如果有,請不惜任何方式立即處理資訊源;
2.本校致力於提供最優質的教學服務,學生也應無條件配合教師的教學開展工作;
3.本校考慮學生安全問題,在不同出口處設有保安。他們身著藍色制服,保護學生的安全。請你不要在他們面前傷害學生;
4.為保障學生心理健康,學校的每位教師都應當積極與狀態不好的學生溝通,如發現學生心理不適或產生幻覺,請用任何手段幫助學生緩解心理壓力;
5.每位老師可以根據個人喜好挑選一名【課代表】,注意:每位同學只能當選一門課程的【課代表】,選中後不可隨意更換;
6.請確保【課代表】的安全,避免他被敵視你的人傷害。
……
林聽將規則爛熟於心後,默默將檔案歸為,坐在原地靜靜等待著張老師。
張老師從櫃子裡拿出兩枚已經潮溼發黴的小藥丸,撓了撓頭遞給林聽,“這是之前老師還有心臟的時候做的止痛片,你回去吃吧。”
林聽捂著太陽穴點了點頭,看著上面隨風飄揚的藍綠色絨毛,就像病毒在朝她揮手。
林聽的嘴角不受控制地抽了抽,恰好被手臂擋住了視線。
她將藥丸放在口袋裡,正要離開,就被張老師叫住了。
他臉上掛著友好的微笑,站在林聽面前說道:“林同學,根據我的觀察,你上課認真聽講,又對化學極有天賦,一看你就是個聰明的好孩子,願不願意做我的課代表呢?”
林聽微微皺眉,從【教師守則】上來看,成為化學老師的課代表就能得到他的保護。
可是這也意味著自己與他到了統一戰線,萬一他得罪的人很多,她也要承擔一部分風險。
林聽思索了一會兒,裝痛說道:“老師,你能給我點時間嗎?我明天上課前給你答覆。”
張老師眼底劃過一絲失望,彷彿他認定林聽會毫不猶豫的答應她。
不過林聽沒有立刻拒絕,他又將神色迅速掩蓋下去,露出勉強的笑容說道:“那我就期待林同學的回覆了。”
林聽禮貌地回應幾句後,轉身開啟門離開。
教師樓內寂冷肅靜,整個走廊空無一人,散發著濃重的消毒水味。越過透明玻璃窗,外面的操場上也空蕩蕩的,校園裡的人如同揮發般消失。
而就