第4章 水晶的多彩課堂 (第2/3頁)
給公主講故事的爸爸提示您：看後求收藏（快眼看書www.kyks.tw），接著再看更方便。
滿活力地繼續比賽。
在魔法理論課上，老師正講述著各種神奇魔法元素的特性與轉化。水晶聽得入神，眼睛裡閃爍著好奇的光芒。當老師講到火焰魔法時，水晶突然舉手問道：“老師，那如果用火焰魔法去烤，是不是能烤出超級美味的魔法，吃了還能獲得火焰免疫的能力呀？”老師被這奇特的問題逗得忍俊不禁，笑著回答：“水晶啊，魔法可不能都用在滿足口腹之慾上，不過你的想法倒很有創意。”
在星際地理課上，老師展示著各個星系的壯麗圖片。水晶看著看著，不禁驚歎道：“老師，那個星系看起來像個巨大的漢堡包，上面的星雲就是生菜和芝士，中間的恆星就是肉餅，那有沒有住著一群漢堡星人呀？”這一番話讓教室裡的同學們笑得前仰後合，老師也笑著解釋了星系的真實構成，可水晶還是嘟囔著：“說不定真有漢堡星人在某個角落呢。”
還有在神秘生物課上，老師帶來了一隻長相奇特、會變色的小生物。水晶眼睛緊緊盯著它，當老師讓同學們猜測這隻生物的習性時，水晶大聲說：“老師，我覺得它變色是因為它在模仿周圍的東西玩捉迷藏，要是找不到它，它就會偷偷跑掉，去尋找下一個遊戲場地。”老師對她的奇思妙想很是讚賞，同時也詳細地講解了這隻生物變色其實是為了偽裝和適應環境的科學原理，水晶則調皮地吐了吐舌頭，繼續興致勃勃地觀察著小生物的一舉一動，準備隨時再冒出一些新奇有趣的想法。
在魔法草藥學課上，老師拿著一株散發著幽光的靈草，正講解其藥用功效。水晶眼睛睜得大大的，突然舉起手，急切地問道：“老師，這靈草看起來這麼神奇，如果把它熬成湯，是不是能讓我立馬學會所有魔法，然後直接透過畢業考試，成為銀河聯盟的超級明星呀？”老師被逗得哈哈大笑，說道：“水晶啊，這靈草雖好，但可沒有那麼神奇的功效，學習魔法還得一步一個腳印。”水晶有些失望地撇撇嘴，但很快又被老師接下來講解的靈草其他奇妙之處吸引住了。
在時空穿越理論課上，老師講述著穿越時空可能引發的悖論。水晶託著下巴思考片刻後，高高舉起手發言：“老師，如果我穿越回過去，把自己小時候最愛的玩具提前藏起來，那我小時候找不到玩具會不會哭到時空錯亂，然後產生一個到處都是哭泣小水晶的平行時空呀？”老師讚許地點點頭，笑著回應：“水晶這個問題很有趣，這確實涉及到時空因果律的複雜探討，雖然實際情況可能不會像你想象的那麼簡單，但這種思考很棒。”水晶得到老師表揚，得意地朝小舞眨眨眼
