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了，下次一定經過測試之後再碰。”
雖然他覺得這種可能性很小，畢竟使用的材料本身都是不存在毒性的，當然單質無毒但化合物有毒的例子還是不少的，古景耀其實也不敢打包票一定沒毒，這不是對自己的體質太有信心了，再加上有點心急嗎？
不過何老師說的還是很有道理的，古景耀也知道這不是正確的做法。
彭正堯三人也湊過來幫忙處理材料，等一切準備就緒，五雙眼睛都盯著實驗臺上小小一塊材料看，彭正堯躍躍欲試地說道：“先測試什麼？”
明明做的是仿生材料，但聽到這話，古景耀的第一反應是：“先測試無線電波能否穿透。”
何老師和彭正堯三個人陷入沉思：他們做的，難道不是仿生材料嗎？用途難道不是作為仿生機器人的面板嗎？為什麼先測試這個？
不過誰是老闆誰說了算，反正這次的實驗完全是由古景耀主導的，他們實際上沒有起到任何關鍵性的作用，都只是打打輔助而已，古景耀說幹啥他們就幹啥唄。
這樣想著，何老師四人沒有什麼疑義地開始了測試，不過何老師心裡並不覺得這玩意能阻止無線電波的穿透，不管是從材料還是從結構的角度，似乎都沒有這個功能啊。
雖然抱著這種想法，真正開始實驗的時候，何老師還是很認真的，只是再認真當測試資料出來的時候，他還是瞪大了眼睛，眼鏡差點從臉上掉下來。
“這玩意無線電波居然真的不能穿透，這是什麼原理？明明使用的材料並沒有能夠吸收無線電波的，而且密度也沒有高到無線電波無法穿透的程度啊！”何老師覺得不能理解。
而看到這個結果的古景耀眉頭一鬆，看來他的實驗並沒有完全失敗，雖然材質觸感好像有點問題，但是他確實能夠阻止無線電波的穿透。
他沒有解釋，只是道：“接下來試試紅外線。”
何老師有點懷疑人生，何老師覺得不能理解，不過他現在對這個測試也來了興趣，點了點頭準備接下來的實驗。
之後，他們又分別嘗試了紅外線、可見光波、紫外線、X射線以及γ射線，結果發現，這種材料居然可以完全阻止紅外線、可見光和紫外線的穿透。
至於X射線和γ射線，雖然做不到完全阻止，但也可以阻止一部分射線的穿透，順便一提，因為X射線源和γ射線源他們實驗室裡是沒有的，所以這個測試是借用的其他實驗室做的，所以這個結果不可避免地被其他實驗室的人知道了。
