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了笑：“你不要把它看成很寬泛的的意義，比如你現在想要早點兒下晚自習，這也是你短期內的夢想，再比如，你看中了一個籃球，這也是你小小的夢想，你現在想要什麼，你未來想要成為一個什麼樣的人？Do you have a dream？”
許菖蒲想了想說著：“我的夢想是——我想有一個夢想。”
全班鬨堂大笑。
班飛也跟著笑，他揮揮手，示意許菖蒲坐下來：“不錯，這也是一個夢想。”
許菖蒲坐了下來，他每天不知道自己要做什麼，也不知道想要做什麼，反正就活著，該上學的時候，上學，該吃飯的時候，吃飯，他從沒給自己找事情做，準確來說，他每天的生活很喪，也很自閉。
班飛在全班聲音小了一點兒說著：“不錯，這其實也是一個夢想，其實，菖蒲，你是我帶過所有的學生裡成績最好的一個孩子，也是最自閉的一個孩子，你內心是非常脆弱的，與其說你不知道想要什麼，不如說你什麼都缺或者說你什麼都不缺，這個世界上沒有誰是什麼都不缺的，就連植物人，也缺一張躺著的床。”
“我覺得有三點原因，第一，你缺的東西太多，因而你不知道自己想要什麼，所以你覺得你沒有夢想。第二，你一直封閉在自己的世界裡，你不知道外面的世界，所以你不知道自己想要什麼，所以你沒有夢想。第三，你從來不知道怎麼主動索取，也不知道怎麼主動付出，隨遇而安，你習慣了雲淡風輕的生活，無慾無求，如同一個不倒翁，推一下，動一下，不推，就在那裡。”
許菖蒲沉默了。
班飛笑了笑：“其實這樣的生活沒什麼不好，至少你的心態很好，可是我覺得，你應該多嘗試著去索取，也嘗試著付出，多去融入生活，你會有不同的收穫。”
許菖蒲覺得老班還是有兩把刷子的，至少他總結出的三點對他而言，或多或少都有點兒符合。
包括一直以來他跟晏溯的關係，都是晏溯在主動，也是晏溯在付出，每次做什麼事情，晏溯不提，他也絕對不會提，晏溯為他付出，他就那樣接受了，他不會去索取，也不會去付出，就像一具提線木偶，有人提著線，就動一下，沒人提線，就紋絲不動。
老班說——嘗試著付出，也嘗試著索取。
他想了想，給晏溯發了一條簡訊問著：週末還來我家補課嗎？
晏溯秒回：嗯，你有事兒？
許菖蒲：不，沒事兒，我就問問。
末了，他又問著：
