第 2 章 (第2/5頁)
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地彈琴，而且比較容易忘譜。不過沒關係，他現在……嗯……再給他一點時間吧，小序是個聰明的孩子，等過了這個時期，就能好起來了。”
盧藝思皺著眉：“為什麼會沒法放鬆？他的基本功都很好的，老師，你再好好引導他行不行？”
鋼琴老師嘆了聲：“基本功跟能不能放鬆的關係不大，前者是技巧，後者跟感情有關。”
盧藝思憂心忡忡：“可小序若是一直這樣，非但沒有進步，反而還會退步。而且他還經常忘譜，他怎麼能這樣……”
鋼琴老師面露難色：“小序這個狀態，不是我引導就有用的，這得靠他自己走出來。”
盧藝思沉默片刻。
“小序媽媽，恕我直言，你將小序逼得太緊了。他現在這個狀態，其實不適合學習鋼琴……”鋼琴老師欲言又止，他原本不應該跟家長說這麼多，負責教好鋼琴，錢就能平安入袋，但他實在看不下去了，盧藝思現在的狀態接近瘋魔，林序也好不到哪裡去。
彷彿鋼琴成了這對母子生活當中唯一的光亮，他們都追著這束光亮狂奔，不管前面是河流還是懸崖，天堂還是地獄。但這種狂熱的追逐又像是逃跑，他們逃避著什麼，逃出了自欺欺人的固執。
盧藝思覺得鋼琴老師不懂林序，也不懂自己。
但她還是客氣地結束了談話，並且禮貌地跟這個老師告別。
盧藝思想，要讓林序成為更優秀的鋼琴家，就必須給他找一個更優秀的老師。
她離開會談室，牽起在門外等候的林序的手，跟他一起回家。
盧藝思問：“小序，你覺得這個老師怎麼樣？”
林序想了想：“挺好的。”
盧藝思問：“好在哪裡？”
林序說：“各方面都挺好的。”
“比你爸爸教得還好嗎？”
“沒有人比爸爸好。”
林序不知道盧藝思在問什麼，哪怕世界上最偉大的鋼琴家站在他的面前，也比不上林鍵。
“媽媽想給你換老師。”
“為什麼？”
“這個老師不夠好。”
林序沒什麼所謂，他問：“換成哪個老師？”
“媽媽還沒想好。”
“哦。”
盧藝思又問：“聽這個老師說，你最近無法放輕鬆地彈鋼琴，而且總是忘譜？”
林序無法反駁，“嗯”了一聲。
“為什麼會這樣？”
