第九章 武者會館 (第1/3頁)
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武技區別於天賦，但又類似於天賦。
如果是玩過網遊的，可以理解為被動技能與主動技能。
天賦被動觸發，而武技，是可以主動釋放的那種！
武者想要提升實力，大致有幾個方向。
第一個方向：天賦。
天賦覺醒之後就固定了，無法進行升級或者更換，同時也是最直接的提升實力方式，像姜知魚，覺醒天賦戰力就直接飆升了兩千有餘。
而另一個方向，則是修煉。
透過靈氣吸收，來增強身體素質，不過這種方式效果緩慢，只能幾個月甚至幾年，都不一定能提升多少戰力。
還有一個方向，是服用藥劑或者裝配武器。
像常浩，服用消耗潛力來提升實力的藥物，可以省去苦修過程，但是實力很難再有所精進，至於武器，好的武器的確能夠事半功倍，但是總歸是依靠外物。
而最後一個方向，則是修煉武技。
就好像現在擺在江寒面前的這本書。
武技分為天地玄黃四個大等級，每個大等級又分為上中下三品。
和功法一樣，只是一個打坐吸收靈氣，而另一個，則需要演練提升熟練度與理解，而後才能有所突破。
江寒以前見過武技。
學校圖書館就有。
但是學校圖書館，清一色的黃級下品，很少有黃級中品，只有寥寥幾本黃級上品的武技，還被鎖了起來，根本不給學生借閱。
用老師的話來說就是：“武技，那是成為武者之後才需要考慮的事，天賦覺醒等級不高，沒必要學，天賦覺醒等級高，會有更好的武技。”
江寒不知道地級上品的武技具體價值多少。
但從學校圖書館裡只有黃級武技，就不難猜出，這本《九重雷刀》，價值絕對不是他能夠想象的。
而就是這樣一本價值無法估量的武技，姜知魚送給了他？
什麼意思？讓他修煉？
而且臨走之前，還特意提醒他，好好看看水木的招生規則。
江寒微皺著眉頭，掏出了口袋裡的手機。
開啟瀏覽器之後搜尋起了水木大學的招生規則。
半晌後，江寒默默地把手機裝回了口袋裡，看著眼前的《九重雷刀》，說不清楚是什麼感受。
水木招生規則裡還有一條，是江寒之前沒有注意到的。
“任意地級武技修煉至小成，可無視天賦要求特招
