第205章 比兒子?咋不比孫子呢? (第1/6頁)
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“人呀,有了溫暖,還真的就會貪戀。”安以南搖了搖頭,這才進入空間。
她用手機定了一個鬧鈴,十一點。
隨後就開始了文件的整理,案例的提取,一個個案例,在她的筆下生成。
直到鬧鈴響了,她還意猶未盡。
想了又想,還是按了鬧鈴,收起了做好的紙張,然後把檔案歸檔好,就直接進了衛生間泡了一個熱水澡,這才出了空間,躺在床上。
*
一身碎花布拉吉,配上一雙白色的小皮鞋,手上提著一個布袋,安以南看著窗外不斷流過的景色,她欣賞著老京都的風采。
再過十年,就不再是這樣的景色了。
高樓聳立、車水馬龍、喧囂熱鬧,卻也失去了一些什麼。
“領導,到清木大學了。”雲墨說道。
安以南習慣做提前準備,她手中的案例已經整理好了,而且課題資料也準備齊了,現在她需要提前來找場地,已經透過二舅母提醒了清木大學。
她剛一下車,就看到了一個熟悉的身影。
“齊教授,您怎麼來了?”安以南眨了眨眼。
齊教授,京都大學的教授,上一次在京都大學做第一期思維導圖專案的時候,就是齊教授作為輔助員。
這次能夠見到熟悉的身影,實在是有些意外,畢竟這裡可不是京都大學,而是清木大學。
齊教授捋了捋自己沒剩幾根的頭髮,滿臉紅彤彤地走上前,“安老師。”
安以南趕緊擺了擺手,“您可不要叫我安老師,我受不起。”
她可是要勵志考京都大學的人,結果教授叫自己老師,咱就是說,這邏輯關係有點太亂了吧?
“不不不,您受得起,就是因為您,因為思維導圖的專案,我坐上了京都大學專案負責人,這一次我也是特意道。
他是一個教授,是一個學者,但他的年紀和資歷在那裡,想要負責一個專案,最少要有十年的熬頭兒了。
但因為思維導圖專案,讓他徹底地坐穩了教授的位置,更是負責京都大學的思維導圖專案。
安以南聽到這裡愣了愣,沒想到後續還有這樣的發展。
“恭喜。”安以南真心地祝賀。
“咳咳。”就在這時,一個聲音打斷了兩個人的敘舊。
齊教授拍了拍腦門,“瞧我這記性,一見到安老師,忘了。”
“這位姓章,是清木大學這期專案的助理員,類