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“對不起大家，我的時間有限，目前為止還不想加入任何的組織。”安以南現在依舊以翻譯為主，其實她只是有前一輩子的記憶，會做這些而已。
要說加入研究，那就太託大了。
而且她的能力在翻譯上，思維導圖其實給了大家導向性，如果大家深入研究，自然能找到根本線，並不需要她非要加入呀。
“安知青，你再考慮一下，這個思維導圖對我們非常重要，而且我們和國家編譯局那邊也進行了溝通，他們那邊表示充分給你尊重。”京都大學的校長說道。
他們之所以能得到安以南的資料，也是編譯局那邊發現了思維導圖的巨大作用，那邊得到思維導圖後，進行了徹底的研究，比他們的檔案歸總，要節省十之八九的時間。
如果有這個時間，國家該如何進步？
他們的國家是沉睡的猛虎，只是需要時間。
清木校長也說道，“我們知道你時間不夠，這樣我們幾方組建一個專案小組，你來做專案負責人，進行系統性思維導圖教學，隨後再由小組的人員統一編織匯總如何？”
他們幾方勢力，昨天晚上經過徹夜長談，這麼爭搶下去也不是辦法，何不大家一起進步？
安以南看了看大家期待的眼神，“可以，地點就定在京城吧，我忙過趕秋後會去京城，具體的地址和資訊，可以給我寄信。”
她準備在京城陪陪北北，正好可以做這個專案，時間吻合。
幾方勢力對視一眼，又商議了半晌，大家終於達成一致，“專案以邀請函的名義發出，你的邀請函我們會寄過來，專案第一期的地點定在京都大學。”
送走了這些大佬，安以南仔細地整理了思維導圖的重要性，還有一些思維導圖的大綱摘要。
三天後，雲墨回來了，這次帶來了機械學的翻譯書籍。
因為思維導圖的現世，物理學的所有翻譯資料都被清空了，編譯局那邊思慮再三，才將機械學的資料匯總，乾脆都帶過來了。
看著那一密碼箱一密碼箱的書，安以南抬頭看了看雲墨，“編譯局這是把所有書都給我打包過來了吧？”
雲墨揉了揉自己腦袋上的呆毛，“我也有這個疑問。”
“對了，這是編譯局的信，你需要親啟。”雲墨將東西送到後，就退出了小院。
安以南開啟信後，那邊對自己資訊洩露給各大院校的解釋，不過他們也對自己的身份進行了重新設定，算是一份假的身份資訊，為安
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