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做哪種型別的模型,要用到哪些理論知識？”
李瑞高神神秘秘道：“我想做個天上飛的,草圖我都已經畫好了，等人走的差不多了,就給你看啊！當然,我的草圖只具備參考價值,具體要做什麼模型,還是要我們幾個商量著決定。”
徐青年沒有意見,他也問過季深想做什麼模型，季深清楚明白的表示他就是被拉來湊數的,可以參與設計和製作模型，但不浪費腦細胞去想做什麼模型。
季深的前桌已經離開了，徐青年和李瑞高就在季深前桌位置上坐定，打算抓緊時間商量要做的模型的方向。
餘知明收拾好東西就來到了三人旁邊，加入了商議中。
餘知明和季深的態度相似，都參與設計和製作模型，但模型的大體方向就交給徐青年和李瑞高決定。
李瑞高把他設計的模型外形草圖擺在了三人面前，那是機翼展開類似於飛行無人機，機翼收攏像是魚雷的模型草圖。
現在的無人機有很大的侷限性，應用場景多在與個人玩家的航拍，有的用於電視節目拍攝錄製，但這都是用於空中的。
他設計的這款無人機，可以天空和水中兩用，至於具體用於哪個方面，還需要仔細想，再將能力賦予它。
餘知明遲疑：“可是現在市面上已經有各種型別的無人機了。”
李瑞高道：“所以我們用來取勝的地方不是模型的外觀，而是它的內在。比如改變它的工作原理，讓它工作時間更長。再比如改變它的工作方式，讓它工作侷限性減弱，能夠勝任更多的工作。”
徐青年白了他一眼：“早就有很多科技公司盯上無人機了，專門研究這方面的公司和專家也有不少，要是它的工作效能真的那麼容易改變，還輪得到我們幾個高中生？”
李瑞高嫌棄徐青年沒追求：“所以我們要結合理論和實踐嘛！”
他看向季深和餘知明：“班長和季深，你們覺得呢？”
李瑞高在看向季深的時候有些不自在，儘管猜到徐青年沒有把他們關於季深的爭吵告訴季深，他還是有種挑撥人家友誼的心虛感。
所以，他的視線飛快掃過季深，落在了餘知明的身上。
季深自然是察覺到了李瑞高的異常，他不動聲色的挑了挑眉：“我都可以。”
餘知明也道：“我和季深的想法完全相同。”
李瑞高：“……”
已經不是第一次聽到這話了，他怎麼還是有種這兩個隊友很不負責任的感覺
