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因為他打算將全息技術全權交給小二，從程式設計到完成都交給它，小二也完全有能力做出來，相信它會交給他一份完美的答卷。
想到不久後全息程式就能面世，秦教授和張教授激動不已，全息可應用的地方太多了，高階科技，日常生活，遊戲電影等，甚至在戰場上也會有舉足輕重的作用。
有人工智慧在前，全息技術在後，華國不可能不強大。
秦教授興奮地問道：“你是怎麼想到要做全息技術的？”
他想不到季深做全息技術的理由，跟他完全想不明白季深怎麼能獨自做出人工智慧一樣。
從季深上交紀年時起，季深的所有明面資訊都被記錄在案。
說句不好聽的，有些季深自己都不記得的事，他們卻能調查的清清楚楚。
儘管如此，他們還是沒能查出他做人工智慧的具體資訊，比如做人工智慧的機器是從哪裡來的，再比如做人工智慧的材料是來自哪裡等，他一個還未成年的學生是從哪裡得來那麼大的能量的？
這些都是秘密，是隻有季深自己知道的秘密。
這些秘密上面的人知道，他們這些人也知道，但都心照不宣，也不準備拆穿。
當然，依照季深的聰明，應該也是知道的。
季深看向小二：“您知道小二的知識儲備有多少嗎？”
秦教授搖頭，他們專門研究過紀年的知識儲備，紀年儲存的知識比研究院的超級電腦加起來還多，上至天文地理，下到古今歷史，科學研究，人文生活，就沒有紀年不知道的。
小二和紀年都是出自季深之手，還是獨屬於季深的人工智慧，最少也是與紀年不相上下。
季深簡單說了小二的整體資料，不出意外的看到了兩位教授驚愕的神態，他笑著說：“全息技術對於科學院來說是科研好幫手，融入到日常生活也未必只有雞肋作用，每個人都有
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