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是君王有命，臣子服從罷了。
正廷恩沉寂多年，他需要一個機會重新站起來。這個時代的文臣，想要有所作為，都過不了君王這一關。君王能用你，你的才華才能展露，不用你，用別人，這國家依舊在運轉。
對於承輝帝而言，大周帝國所有問題都是擺在明面上的，但是沒用啊，解決不了。究其根源，內外合力。外是外患，內則是文武臣子們為了各自代表的利益集團在撕扯內耗。
大周帝國這塊蛋糕，經歷了一百年之後，該分的已經分完了。
這就是大周帝國的現狀，接下來還有人想進來分蛋糕呢，就必須有人被取代。
科舉作為唯一的上升通道，其內卷程度超過了其他任何領域。
歷代帝王也很清楚，別的問題可以姑息，科舉作弊的問題絕對不能姑息。
留下“難啊”兩個字，承輝帝也走了，雖然沒說啥，但張廷恩已經很清楚，清欠的事情必須暫停了。君王有一個共性，那就是對於內部環境的要求基本一致，那就是穩定。
不穩定的東西，統治階級最討厭。皇帝和官僚們都是人，是人就會躲懶圖省事。只要不是立刻危及到政權穩固的這一類事情，統治階級的態度基本都是無視。
承輝帝看到了很多問題，但卻一點辦法都沒有，這非常的難受。原因也很簡單，錢不夠用。清欠的舉動，說是試探不假，萬一成功了呢？
現實給了承輝帝一個教訓，尤其是賈璉說的那句特別讓人破防的話。
“憑本事借來的錢，為何要還？”
荒謬不？荒謬，非常荒謬！但現實就是這樣的荒謬，哪怕這錢是借來的，當我有不還錢的能力和可能時，我也不願意還。
這就是人性！
因為院試的緣故，青雲書院參考的學生可以請假，不考試的學生還得正產上學。
事實是沒有人不參與考試，科舉三年一次，錯過一次機會都是對自己的犯罪。
院試結束後的第三天，書院恢復上課，一直要上到臘月二十。
賈璉很自然的是要上課的，不過嘛，一場院試下來，還能安心在丙級班上課的學生，都是院試中的失敗者。賈璉這種情況，明年春天就要進入乙級班上課了。
乙級班有什麼區別呢？賈璉有所耳聞，最開始聽到相關訊息時，還以為進了毛坦廠。
乙級班只上半天課，剩下的時間就是做題，十天一次小考，一月一次中考，年底大考。
總而言之，
