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是都封賞，大唐跟著我姓蘇好了！
“老師，弟子不是不願意獻出拼音之策，相反，弟子既然提出來了，就沒有要藏私的想法，福澤萬民流傳後世何樂而不為？區區功名利祿弟子若是想取得何其容易？只是有些事情不可如此一蹴而就，拼音之策還須謹慎對待，朝廷之推廣是一回事，萬民能否接受還是另一回事，如何接受又是一回事，這所需耗費也是巨大的，別的不說，就是紙，又要耗費多少？
弟子所知，最便宜的竹紙也要相當昂貴的價格，尚且無法書寫，更何況是宣紙和硬黃紙？每一項政策的推動都要做好充分的準備，讓所有人都能支援而不是反對聲音不絕，師尊就說過，朝廷做出決策那是牽一髮而動全身，若是朝令夕改，就會損害朝廷的威信，讓萬民質疑朝廷的能力，更讓別有用心之人看了朝廷的笑話！
所謂實踐是檢驗一切道理的唯一標準，只有實踐之後可行，我們才可以慢慢推廣下去，這拼音之策若要推廣，絕非一兩日就可行，是需要數年乃至數十年之耗時，萬萬不可著急！我們可以現在弘文館之中推廣出來，然後積累一定的經驗，再向外推廣，長安乃是大唐文化人聚居之所，長安推廣成功，這項策略，就成功了一半了。”
孔穎達陡然一驚，方才蘇寧的一番話激起了他想要再創輝煌的打算，觸一觸孔聖人的邊緣，卻是有些操之過急了，操之過急不是什麼好事情，反而還會影響很多事情的正確實施，孔穎達深吸一口氣，點點頭：“老夫有些操之過急了，沒有想到那麼多，你說得對，這是老夫的錯，你能夠想到這些，非常難得，不過你還是寫出來一個章程，老夫會依照此進行實踐，若是可行，自然就可以繼續推廣下去。”
隨後孔穎達讓所有學生把宣紙都交出來，放到了蘇寧的桌上，讓蘇寧寫出一個章程出來，具體的介紹一下拼音是什麼，然後他就吩咐下去，蘇寧可以不聽課，也不用按照正常的授課程式來，願意聽就聽，不願意聽也可以自習，只是每日只要沒有特殊事情需要告假，還是要來學堂的，這一點不能有誤……
蘇寧看著四十張宣紙，翻了個白眼，還說不能操之過急，你這還不叫操之過急？要我當堂寫出來？說不定我這邊寫完，不到十分鐘，這東西就已經落到李二陛下手裡了！說不定過幾天，李二陛下就該宣蘇寧入宮問對，然後“嚴刑拷打”蘇寧還會寫什麼東西，曉之以利，動之以色，然後蘇寧就全招了，然後李二陛下就沒頭沒腦的開始做他的千古一帝的春秋大夢了！
李二陛下絕對不是一個安分的人，
