第五十七章 (第4/7頁)
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徐承光和周子青說是補習老師的關係，實際上沒過多久，這關係就變了。
徐承光是數學愛好者，對於國內外的數學競賽，他都有關注，平時的愛好也是這些，和別人沒有共同話題，周子青腦子聰明，和她講數學，一遍就通。艱澀難懂的，給她點時間，自己揣摩會，也能頓悟。
在周子青能走，以及努力學習的時候。雲海市數競比賽悄悄進行了。
比賽場地落在十三中。
整個雲海市學習數競的學生，有各校老師領隊參與了比賽。
師大附中在雲海市是競賽強校，五大學科中，在雲海市都有著亮眼的成績，雖然是強校，卻也不是一枝獨秀。
近年來，其他高中也發現在數競比賽上取得亮眼的成績，也能增強學校知名度，以及權威性。也都自發開始注重競賽起來。
市一中，本身就在生源上就比師大附中要強，弱就弱在缺乏專業師資。不是說授課老師不好。數競是一種專業性質的比賽，並不取決於學生的智商高低，有專業的老師對題型的理解，和針對性的訓練是非常有必要的。這一點上目前雲海市其他高中，還沒有能超過師大附中的。
在專業化和規模化上，師大附中要拔得頭籌。
周子青從黃雨他們那裡聽到了最後的初賽結果，兩場考試，總分三百分，金牌一等獎錄取線是125分，人數是70人，銀牌二等獎錄取線是95分。人數是103人，銅牌三等獎錄取線80分，人數是76人。
這次錄取線都提升了，上年金牌錄取線是115分。
師大附中這次是競賽班一組全員參賽，囊括了金牌，銀牌，銅牌無數。三十幾人參加，最次是也是銅牌。這在所有學校中成績是非常可觀的。
尤其金牌一等獎裡，七十人，有十三人是師大附中。就這一點，就足以讓師大附中驕傲的。
周思念參賽了，成績是107分，獲得銀牌。
要知道周思念才高一，就是銀牌，明年可期。這是師大附中競賽班老師對她的看法。
後面的複賽事情，周子青沒在過問，反倒是徐承光不知道從哪裡列印出兩張試卷來。
興致高昂的拿給周子青，“這是今年雲海市的競賽試卷，你做吧。”徐承光知道周子青在師大附中上學，也知道她進了競賽班，可惜腿受傷請假，沒參加這次數競比賽。
暗自替她惋惜，在徐承光看來，周子青完全有水平參加競賽。
周子青拿到
