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麼一小會，她覺得自己應該好好的愛這個大男孩才對。
“我們跳舞吧。”當音響裡一曲慢三傳出的時候，袁青玉這樣說。
夏文博遲疑了一下，站起來，伸手拉起了袁青玉，兩人到了客廳的中間，
袁青玉好看的小手搭在夏文博的肩頭上，她的臉也靠了過來，美麗，精緻的腳開始輕飄飄有節奏地合著音樂的拍子在光滑的實木地板上移動，就像是一片流雲，一片落葉，那樣的飄逸，優雅。
“文博，你也跳得真不錯，和你跳舞很享受。”這應該是袁青玉第一次對夏文博用上這樣的一個稱呼。
“你也跳的很好，帶你跳舞的感覺很好。”夏文博說。
袁青玉笑笑：“那是不是因為我們的默契？”
“嗯，有道理，但更多的是你對舞蹈的理解和把控更好一點。”
聽了夏文博的不斷稱讚，袁青玉再一次笑了笑，她把自己的頭靠在了夏文博的肩頭，悄然的深吸一口氣，聞著夏文博身上散發出來的那種年輕男孩的味道，心裡有點陶醉起來了。
舞曲還在飄蕩，袁青玉看著夏文博，這個年輕男子其實是有一種讓她著迷的特性，在他放蕩不羈的背後，隱藏著一種難以探究的深度，同時，他還這樣的帥氣，眼中流動的那種詩人一樣的落寞也吸引著袁青玉，她喜歡這種感覺，並且她今天也準備好了，決定給予夏文博一個激動人心的獎賞。
袁青玉閉上了眼睛，她完全的沉浸在自己的幻想中，她在沉默中體會著激動的氣氛。
不等袁青玉說話，夏文博就吻住了她......
就在第二天，西漢市教育局給各縣下發了一個關於教育系統的最佳化改革的通知，這個通知上要求各縣針對自身的情況，可以對一些重點學校加強師資力量，優先保證重點學校的教學質量和資金配額。
在這個通知裡，還著重的提到了清流縣的情況，建議清流縣可以把師資力量相對薄弱的三中和二中合併起來，雖然這只是一個建議，但這個建議是發自市教育局，並且上面還有主管教育的副市長和常務副市長呂秋山的簽字，所以它的力度不在單單是一個建議那點份量了。
