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宋真意從壓抑的氛圍中感覺到一點不妙，心裡一噔。
身旁的顧硯山不卑不亢“我帶新同學去辦入學申請去了，早上給您說過的。”
李智向上劃了下眼鏡，突然想到今早接到年級主任給他打的電話，說是安排了一個轉學生給他，剛好顧硯山也在旁邊。
他太忙一下忘記了，只好說“進來吧。”瞧了眼顧硯山身後的宋真意，安排道“新同學坐你旁邊。”
宋真意跟在顧硯山後面，從前門穿過整個教室來到最後一排，期間對上新同學驚豔，好奇和你太幸運了，劫後餘生的視線。
教室黑板報底下有一排沒人用的桌椅，孤零零的抵在牆壁上。顧硯山轉頭問宋真意要哪套，宋真意隨便選了個看上去質量最好，桌面沒什麼塗鴉的。
顧硯山手長腳長體格好，拎小雞仔似的把桌子給提起來，輕輕鬆鬆放在自己位置旁邊。
宋真意漫無目的的想，如果是自己搬，一定是桌子抵著腿，兩手才能搬動。
不願打岔上課進度，搬好桌子後宋真意迅速坐下。這下十八班的目光不敢留戀最後一排了。紛紛轉過身繼續聽課，但心裡癢癢，心神不自覺的往後飄。新來的轉學生好好看啊，老師怎麼不讓他做自我介紹呢。
顧硯山的位置一直是一個人在最後一排靠窗，不是他被孤立，而是他就喜歡這個位置，窗外藍天白雲，地下一片常青樹，看著就放鬆心情。
每週班級輪換位置顧硯山也不會換。現在旁邊多了套桌子，突然有種難以言喻的踏實感。
顧硯山把書放在兩人桌子中間，小聲給宋真意說“聽課。”
宋真意裝模作樣的打直身板，後半節課倒真的聽進去了。
班主任是物理老師，戴副眼鏡一臉斯文，但是不苟言笑，同學都有點怕怕的，導致宋真意第一次見也覺得他不好惹。不過班主任腦子極其好用，即使是高中物理也讓人學起來不難，宋真意後半節課是真的聽進去了。
李智估摸著快下課了，想提高語速準時下課，突然對上轉學生求賢若渴的眼神，停下來看了下時間“還有兩分鐘，我們讓新同學做下自我介紹吧。”
宋真意一下楞在原地。
同學看班主任語氣溫和，這下也放肆起來，拍著桌子“哦～”“哦～”的起鬨。
李智也難得打趣“看來新同學很受歡迎啊。”
這下十八班的人桌子拍的更響，隔壁兩個班肯定聽見了，就是不知道十八班在樂什麼。
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