第13章 元廷滅亡的實質是什麼 (第2/3頁)
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子金銀細軟,而且都是吳王宮裡最頂級的好貨,但朱元璋最後只帶了一個小箱子。
攻破平江城,楊炎功不可沒,甚至可以說是頭功。
但,賞賜不能太過。
這一次賞賜過了,那如果還有下一次呢?
況且如今雖然只是一小箱子,但單單是裡面的一顆夜明珠,那就已經是尋常人一輩子都見不到的財富。
一個窮酸的教書先生見到,還不是兩眼放光?
這也不算虧待楊炎了。
太平府離平江城不算遠,這也是朱元璋放心將朱標暫時寄養在陳家的原因之一。
朱元璋他們來到的時候,正好趕上了楊炎給孩子們上課的時間。
事實上,他們也是掐著點來的。
且不說楊炎之前講的課,就說他在實踐課上造出來的天燈,就足以讓他們驚為天人。
所以他們當然想要繼續聽一聽,楊炎究竟還有什麼驚人的知識,教授給孩子們。
進入私塾,朱元璋帶著二人直接往學堂而去。
既然上一次已經打過照面,所以這一次也就不用偷聽了。
朱元璋出現在學堂的門口,輕輕敲了敲門,然後向正在上課的楊炎揮揮手,像一位遲到的學生,哪裡還有攻破平江城嘲諷張士誠時候的梟雄霸氣?
楊炎停下講課,看了一眼門口的三人,道:“進來吧。”
朱元璋點了點頭,在孩子們圍觀的目光下,領著劉基和徐達進入學堂。
“先生,咱給你帶了點小禮物。”朱元璋指了指手中提著的小箱子。
“放那吧。”楊炎道:“你們要是聽課,就找地方坐好,要是不聽課,就不要在這裡擾亂課堂秩序了。”
“好。”
朱元璋有些不好意思的尷尬一笑,只好將那個裝有常人一輩子都見不到的財富的小箱子放在了教室的角落裡,然後和劉基徐達一起,找了個最後排的座位坐下。
三人坐在小板凳上,樣子有些滑稽。
特別是朱元璋和徐達,高頭大馬的,坐在孩子們坐的課桌椅上,有些略顯侷促,手腳伸展不開。
楊炎也沒有再理會他們,對同學們道:
“好了,我們繼續上課!”
孩子們連忙打起精神,朱元璋和劉基也強打起精神,這個年紀和孩子們一起聽課,多少顯得有些格格不入。
“剛剛我們講了,世界不僅是物質的,還是處於永恆運動,變化和發展的過程