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至於彭正堯他們三個，比起古景耀差距當然是很大的，但比起班級裡的其他學生，好像就真的有點強了，課堂表現同樣非常優秀，回答問題的時間時常蹦出一些其他學生完全沒有學到的概念和知識，教授們對他們也頗有讚賞。
這樣一想，比自己的優秀的人能夠進入實驗室，似乎也實在沒什麼好說，又不是比自己差的人得到了比自己更好的機會。
只是，學校安排寢室難道是按照成績來的嗎？最優秀的四個人安排在了同一個寢室？
其實只是因為要去古景耀的實驗室幫忙，未免自己完全變成拖後腿的，於是頭懸梁錐刺股拼命學習，再加上有古景耀和何老師開小灶的彭正堯三人：“……”
而成為同學之中的傳說的古景耀等人也有了收穫，具體就是古景耀的實驗室終於成功合成出了他想要的材料，姑且可以把這個合成材料稱為仿生面板一號。
至於這個仿生材料一號的功能是否和古景耀希望得到的材料一樣，那還需要進行一些測試和實驗。
何老師用鑷子夾著這個有些像是布料的東西，上下左右瞅了瞅，感慨道：“終於成功合成出來了，看起來好像沒什麼特別的。”
這東西的外觀真的一點都不起來，灰撲撲，雖說看起來有點像是灰色的布料，但重量比起布料要重，更像是人造皮革的重量，只是質感卻和皮革不同。
古景耀直接伸手摸了摸，微微皺了皺眉。
他在星際世界倒是沒有直接接觸過這種布料，畢竟他是軍校生，身邊也沒誰把這種玩具給帶到軍校去，但是他利用星網的全息共感技術在虛擬全息網路上觸控過這種材料，知道星際時代的這種材料的觸感就像是動物光滑的面板，和他面前的這塊材料完全不同，相比起來他手裡的這塊材料就像是有些粗糙的布料。
第一次成功合成出來的材料看來並沒有達到最佳的效果，不過古景耀倒也沒有很失望，試驗嘛，很少有一次就成功的，即便是把步驟完全提供給你直接做重複試驗，都有失敗的可能，更何況還是這種改造版。
在何老師不贊同的目光中收回手，古景耀淡定地說道：“我們把材料清潔一下晾乾，然後開始測試吧。”
何老師見他裝傻，一邊認命地開始給他善後，一邊抱怨道：“這種第一次合成出來的新材料，也沒經過測試，誰知道是什麼樣的，你怎麼就直接伸手碰了呢？萬一有腐蝕性呢？萬一有面板毒性呢？”
聽著何老師的碎碎念，古景耀認真地答道：“我知道
