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班比二班考得好,二班就轉頭說一班都是死讀書的四眼田雞,一班就說有種你們找個比楚天闊長得好看的人出來看看呀……”
“林楊很難做吧?”我不由得想到。
長得好看,但是沒有楚天闊好看;成績好,偏偏又被楚天闊壓了一頭;作為班長,又要天然地維護集體榮譽……餘淮恐怕是和我想到一起了,也開始為林楊鳴不平:
“本來林楊提議這次‘一二·九’大合唱他們班最好不用伴奏帶,自己出人來做現場鋼琴和小提琴伴奏,是個亮點。結果不知怎麼一班的人也知道了,居然拉出了四把吉他一個架子鼓,徹底把二班惹毛了。你要是現在去樓上看看,應該能在走廊裡找到一堆樂器,從三角鐵到低音大提琴,整個兒一振華馬戲團。”
學習好的人連打架都這麼有格調。
正在我和餘淮閒聊的時候,簡單的聲音忽然冒出來:“徐延亮徐延亮,我有個建議!”
“叫班長!”
簡單理都沒理:“我聽說一班、二班都組了自己的伴奏團,要不我們班也弄一個吧。”
這個建議迅速獲得了周圍人的認同,β更是自信地舉手道:“算我一個!”
“吹豎笛的就閉嘴吧,”徐延亮在講臺前迅速地扼殺了她的野心,“但是簡單的提議是很好的。咱們班有幾個有樂器特長的,一會兒我找你們單獨開個會……”
“我聽說九班也組了個小樂團,還有電音貝斯呢!”前排有個男生忽然提起。
“太無恥了!淨學別人!”全班一齊憤然罵道。
No.187
最後班委會議決定我們要唱《黃河大合唱》和《我的未來不是夢》,徐延亮說兩首歌反差大一點兒比較容易出效果,集中體現了五班人民可塑性強,風格百變,充滿朝氣。小樂團的提議到底還是作廢了,不過文藝委員文瀟瀟是鋼琴十級,她自己一個人在《黃河大合唱》時彈彈電子琴就足夠了。
餘淮對“一二·九”不是很感冒,我能理解他一心撲在競賽上的緊迫感,不知道他究竟和徐延亮說了什麼,班委第二次開會的時候,徐延亮居然喊我來代替他這個體育委員參加。
我跑出教室,走廊裡已經站了七個人。
“餘淮自己怎麼不來?”文瀟瀟說著,還從後門往班裡探頭瞟了一眼,“他剛才不是來上課了嗎?”
“哦,餘淮有點兒事,讓耿耿暫時代替一下,”徐延亮解釋道,“快上課了,咱們抓緊時間說正事兒。”
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