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葉武點頭,“是一種暗網保密通訊工具,無法繼續追查。”

“另一名下線被控制的過程基本類似,同樣無法繼續追查。”

“對方的能力非常強,掃尾工作做的也很好,根本不給我們找到他的機會。”

“透過他的種種手段,可以推斷出應該是一名高階間諜,反偵察能力極強!”

肖牧點頭。

這才對嘛。

不然葉武也不會說只要找到人,就保他一個一等功。

既然如此,找人吧!

肖牧先是在幼兒園外走了一圈,勘查入侵痕跡。

別扯什麼神不知鬼不覺。

只要間諜進入過這間幼兒園,必然會留下痕跡。

結果,院牆,前面,後門,肖牧都勘查了一遍。

沒有痕跡。

肖牧開始對幼兒園的幼師、員工、老闆,進行調查。

無果。

最後又是幼兒園的小朋友們。

也沒有異常。

肖牧最後讓國安人員找來給幼兒園送菜、收垃圾的人。

還是沒有異常。

見鬼了?

不,肖牧眼中閃過一道冰冷光澤。

站在院子內,環視四周。

眼前的幼兒園坐落在居民小區外。

前方街道,後方小巷,左五十米外就是居民樓,右側背靠街邊門市房。

在這樣的環境下,在不進入幼兒園的情況下,甚至不留下入侵痕跡下。

要如何才能把一塊手錶戴在一個孩子手上?

突然,肖牧抬起頭,看向天空。

然後,又轉過頭,看向居民樓。

找到辦法了!

有人會問。

是誰給女孩戴上的手錶,女孩不清楚嗎?

經過調查,也透過誘導,孩子說不知道。

在幼兒園午睡醒來,手上就出現了手表。

是不是很神奇?

不是幼兒園的人做的。

誰又能悄無聲息的給孩子戴上手錶?

肖牧此時看向居民樓,發現了什麼?

難道手錶是從居民樓飛出來戴在女孩手上不成?

……

居民樓內,七樓樓梯間。

肖牧站在窗前望去,瞅著下方幼兒園。

“來這裡做什麼?”

葉武一臉疑惑不解。

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