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節課，他深思熟慮地選擇了學校的傳統課程犯罪心理學。不僅是因為他早就學完了相關的知識，更因為這是講座性質的大課，坐在最後一排睡覺教授根本看不見。

可惜今天早晨，他剛睡了十分鐘眼睛就無法合上了。教室裡熙熙攘攘，坐在一起的學生面面相覷，而這堂課的老師上課時間卻遲遲沒有露面。

又過了十分鐘，在提姆開始習慣性地懷疑是不是出了什麼問題時，一個人影跌跌撞撞地從窗戶外面飛過，“砰”地一聲撞在教室門框上，隨後一瘸一拐地走上了講臺。

由於老師登場的效果過於炸裂，教室裡一片寂靜，將近一百雙眼睛盯著講臺前方。這位老師出乎意料的年輕，大概比下面的學生年長不了幾歲。她進門之後首先脫下身上的羊毛大衣，露出披散在身後的黑髮和瘦削的肩膀。

佩斯利氣喘吁吁地放下教案，拄著她的手杖緩了一會兒，然後無奈地說出了這堂課的第一句話：“得讓教務處把我們的課挪到一樓去……我僅剩的那條好腿都要被爬斷了。”

一陣善意的笑聲響了起來。

“我是佩斯利·連恩。這學期我將接任斯坦教授的犯罪心理學理論。老先生退休前非常不捨地囑咐我把課上好。嗯……還好他沒有警告我不準遲到。”

提姆淺淺地笑了。反正也睡不著了，他決定開始聽課。

佩斯利將氛圍逐漸輕鬆的教室盡收眼底，決定直接進入正題：“好的，現在需要你們假設一個情景——你對你關係最好的朋友的恨意已經積攢到了一定程度，現在你不得不殺死朋友了……要怎麼做，才能在殺人後擺脫嫌疑，逃避罪責？”

提姆·德雷克剛剛提起的嘴角又凝重地放了下去。

很快，一個坐在前排的男生舉手：“買-兇-殺人？”

“你僱傭的殺手成功幹掉了你的朋友。警方調查後很快發現這是專業人士所為。鑑於受害人普通的身份，他們立刻斷定這是一起僱兇殺人案，因此你成為了頭號嫌疑人。”

另一個學生提出第二套方案：“嫁禍給另一個朋友？”

“被嫁禍的倒黴蛋大聲喊冤，情急之下向警方說出了所有可能有嫌疑的人，你的名字赫然在列。”

“……爆炸？”一個坐在德雷克左前方的女孩幽幽說道。

佩斯利鼓勵地看著她。在整個教室的注視中，對方有點不自在地挪了挪身體：“嗯……我會在一些隨機的地點安置炸彈，其中包括朋友常去的咖啡店，然後逐個引爆，讓朋友死在連環爆炸