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劉徹心中大為震撼,臉上卻沒有太多表情:“哦,原來是紙,看來,你要給朕看的不是《洛神賦》而是這白紙。
”
“所以你覺得,紙可以換朕許你不入仕?”
霍海有點奇怪,劉徹第一次下五子棋,居然沒有瞎走,居然是透過考慮了的,不過和瞎走區別不大:“陛下,有了紙,就有了話語權,有了話語權,就能當爹。
……這局棋,咱這可贏了。
”
霍海指向了自己下出來的雙三匯聚。
劉徹愣了一下本想問你哪兒贏了,思索又發現,自己只能堵一個三,另外一個三必成兩頭空的四,兩頭空的四下一步自己再怎麼堵,他都能走成五:“有點意思,繼續。
”
霍海繼續:“董仲舒為什麼拽?還不是他家藏書多,依靠書的吸引力,聚集了一撥人跟隨,然後又利用自己有別人沒見過的書,把自己的政見和發展儒家的私貨,夾帶在了獻給朝廷的書裡。
”
“陛下有了紙,又掌握著太學,要多少書就能有多少書,想編多少編多少,掌握筆桿子就是掌握話語權。
”
霍海不熟悉漢朝的歷史,只熟悉後面幾個朝代的歷史。
但也不是對漢朝兩眼一抹黑,畢竟短影片看太多了,細碎的東西看了很多。
後面王莽時代,天下儒生紛紛造假書,把自己的思想和東西,夾帶在所謂的"尋到的先秦古本"中。
包括西周井田制這些離譜的東西,就是他們編出來的。
王莽人生太順利了,真信了自己是天選之人,相信了那些編出來的玩意兒是真有用,結果到手的江山給玩兒的迅速崩了。
他用那些儒生夾帶私貨時用來佐證的憑空想象的現象和政令治理國家,能不崩?
不過這事情更深層次思考一下,其實就是掌握了筆桿子,就能掌握話語權。
王莽時代,他幾乎成了儒教教主,所以帶著一群一條心的儒生要建立夢想家園。
而現在在武帝時代,做不到天下書生一條心,但是,完全可以用紙張對比竹簡的易製造易書寫的特性,完成代差碾壓啊。
要是武帝編了一堆對自己有利的書,說是孔子的書,被秦始皇燒了,自己又找到了。
試想一下,天下人能怎麼辦?
董仲舒跳起來反對?
反對有屁用,你董仲舒用竹簡抄一本書的功夫,武帝讓筆