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理治療的方式來控制。之後如果情況 有所好轉,我再給你適度地調整治療方式。”
醫生的話仍在沈流雲的耳邊飄蕩,但當他回過神來時,自己已經坐在心理治療室的門口了。
長廊安靜又空蕩,沈流雲的後背緊貼著牆面,再度感覺到寒冷。
許是醫院的資源有限,這層除了設定心理治療室,還有提供給病人的病房。
忽然的,一陣喧鬧聲打破了長廊的安靜。
沈流雲循聲望去,看見一個穿著病號服的小男孩號啕大哭著從病房裡跑出來,沒跑幾步就摔倒在地,哭得更加厲害。
緊接著,有個中年婦人慌張地從病房裡出來,用手去拽地上的孩子,想把孩子拽回病房裡去。
有護士見狀立即上前勸阻:“家長,您先鬆手。您不能這麼拽孩子。”
哭聲、爭吵聲、打罵聲混雜著撞進沈流雲的耳朵裡,不一會兒便令他頭疼欲裂。
眼前的情形漸漸扭曲變幻,場景仍是空曠的長廊,只是人變了。
座椅上坐了個安靜的小男孩,沒多久,有人牽著他的手將他帶進了一間小房間。
那間房間被粉刷成五顏六色,裡面放了積木、沙盤、瑜伽球等各種玩具,比起它實際的用途,更像是一座小型遊樂場。
小男孩對那些玩具不感興趣,但他喜歡這個地方的色彩,在心裡悄悄地給它命名為彩虹房。
彩虹房的主人並沒有穿色彩豐富的衣服,身上只有素淨的白,讓小男孩頓感無趣。
好在,這個人很溫柔,也很有耐心,不像一般的大人那麼討人厭。
有別於小男孩母親身上經常縈繞的香甜花香,這個人身上只有淡淡的檸檬味。他推測,這應該是某種洗手液的味道。
檸檬的香氣比鮮花清淡,聞起來靜心靜氣,奇異般地讓他覺得很舒服。
他們用了一個下午的時間,在彩虹房裡拼積木。
同齡的小男孩多半會用積木搭建城堡或是汽車,而小男孩用橘紅色的積木拼了一條小魚。
這不同尋常的舉動引來一個溫和的問題:“為什麼想用積木做一條小魚呢?”
小男孩仔細想了想,才回答她:“因為家裡總是隻有我一個人,所以我想養個小寵物。”
其實小貓、小狗都不錯,只是媽媽可能會不喜歡,所以還是養一條小魚比較好,不會吵鬧,也不需要很大的空間。
走出彩虹房的時候,小男孩認真地問那個人:“我以後還