第3章 五讀書，鉅鹿書院的誕生史 (第1/3頁)

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“二叔，為何我們東神州沒有天朝誕生？”

按照書院的記載，五千年前還是有的，源法現世千年後，就有三個天朝相繼出現，帝朝也有數十個，皇朝王朝更是數不勝數。

只不過後來因為有兩個天朝之主渡劫飛昇後，其內部集團因爭奪晉級天朝之法導致分崩離析。

而最後一個天朝，大宇天朝，因為有前面兩個天朝的前車之鑑，於是大宇天朝的聖上有了一個更加大膽想法。

他先是以天朝之勢席捲整個東神州，花費千年時間統一了整個東神洲後，打算聚攏天朝氣運迎抗天威，攜整個東神州渡劫飛昇，但此舉過於逆天，引得上天降下滅世雷罰，大宇天朝也在天威之下灰飛煙滅，天朝晉升之法也隨之失傳。

此次天劫使得東神州的實力大減，北方三宗以及西方禪宗趁機對東神州發起戰爭，目的就是掠奪土地和人民，從而積累功德，壯大己身。

就在東神州即將成為宗門禪宗的附庸之時，一個名為孔丘的儒家聖人橫空出世，他以凡人之姿擊退來犯之人，其言出法隨更有驚天地泣鬼神之能，使得佛陀和道君都忌憚不已，無奈之下停止了對東神州的征伐。

隨後孔聖便在東神州設立鉅鹿學院，教化眾人，他倡導有教無類，任何人都可以在學院獲得學習的機會。

鉅鹿學院也在孔聖的帶領下，先後出現了多位聖人，一躍成為了東神州超然的存在。

聖人雖強，但又受限於凡人壽命短暫，鉅鹿學院先後出現的幾位聖人也僅僅庇護了書院五百年，之後再無人登臨聖人之境。

好在聖人有先見之明，他們會以心中的浩然正氣溫養隨身攜帶的器具，然後傳給每一任院長。

即使院長不是聖人之境，只要以自身浩然正氣調動聖物，也能借助聖物的加持，擁有聖人之威。

這也是鉅鹿學院屹立千年不衰的真正原因。

後世人為了紀念儒家聖人作出的貢獻，便將讀書也作為源法之一，於是也便有了後續的說法。

一命二運三風水，四積陰德五讀書。

說到這裡，秦雲也露出了敬畏的神色，對著鉅鹿學院的方向恭敬一拜。

隨後看著呆愣在原地的秦政，秦雲嘴角微抬，有一種陰謀得逞的感覺。

“怎麼樣，政兒？”

"這下你也知道鉅鹿學院的厲害了吧，既然你沒有修行天賦，不如拜入鉅鹿學院，以你的資質再加上我的教導，未來必定能成為當世大儒。"