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是骷髏頭。
這一次為什麼變成了他的照片？！
我和那女生低聲聊著天。
其他人依舊在奮筆疾書，監考老師也像完全沒注意到一般。
女生叫舒然，也和我一樣的遭遇。
監考老師突然塞給她一張紙條，之後就發生了詭異的事。
我們都是可憐的受害者。
這種情況下，只能合作，才能找出出路。
我和她共享了資訊。
「張厲是死人，死人不受紙條上的規則束縛。」
舒然確實很聰明，很快找到問題的關鍵。
我拿到張厲的准考證，在老師和同學眼裡就成了「張厲」。
紙條上的字消失了。
沒有規則再束縛我。
但是，這也不是什麼好事。
我總不能一直在這詭異的世界，以一個死人的身份活著。
「我之前經常玩劇本殺，我覺得突破點就在張厲身上。」舒然繼續道。
9
突破點在張厲身上？
「張厲的自殺沒這麼簡單，說不定只要挖掘出真相就能出去了。」
我心裡也燃起了希望。
最可怕的是未知。
有了努力的方向，也沒那麼彷徨不安了。
問題是，去哪裡找尋真相呢？
「這座考場，就是張厲的學校。」舒然低聲道，「學生檔案室裡肯定有張厲的資料。」
「檔案室在行政樓六樓最後一間。」
舒然對這學校很熟悉。
她也是這學校的學生？
我嘗試著出教室門。
監考老師興奮地看著我：「同學，你要違反考場守則？」
看得我毛骨悚然。
難道「張厲」，也要遵守考場守則？
我坐回了椅子上。
怎麼才能去檔案室呢？
叮鈴鈴！
就在這時，考試結束的鈴聲響起。
「考生們，語文考試結束了。數學考試將在二十分鐘後進行，請二十分鐘後準時回到考場。」
監考老師轉身離開了教室。
正常來說，早上考語文，下午考數學，中間有幾個小時的休息時間。
現在，這休息時間竟被硬生生地壓縮到二十分鐘。
但比沒有好。
至少給我們二十分鐘去找尋真相。
