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不允許說校長辦公室可以去。】
於是我改口道：「你快去啊，校長找你呢，動作快點，不是要吃飯嗎？我都餓了。我等你半小時，你不回來我就走了啊。」
「行吧。」
看著那傢伙離開，我依舊死死繃著一根神經。
如果他完好無損回來了呢？
那我真的不知道該怎麼辦好了。
唯一能做的就是祈求他千萬別回來。
時間一分一秒流逝，萬幸，半小時過去了，他沒回來。
透過此事我得到一條資訊。
【校長辦公室是處理不正常學生的正確地方。】
我將剛剛的事情在宿舍群中整理一下後發了出去。
7
離吃午飯還有一段時間，我打算去圖書館坐坐，但圖書館又是爆滿。
好得很，我犧牲一下去自習室躲躲也行。
我還願意再犧牲六天，如果接下來六天圖書館也天天爆滿就好了。
最起碼可以保證周圍大多數都是正常人。
走進自習室，我隨便找了一個位置坐下。
我不打算跟別人攀談，只是坐在位置上聽著。
自習室跟昨天不一樣了。
昨天的自習室中，大家是把自己知道的與別人無條件分享。
而今天，你想得到資訊，就必須拿資訊交換，白嫖資訊的人會被孤立，甚至會被提供錯誤資訊。
自習室裡的人交換資訊是，用的是手機簡訊。
可惜了，不然憑藉我的順風耳，多少撈得點。
「我有關於狗的內部訊息，要不？」
狗？
狗自然是指看見狗的人。
我看向說這句話的人。
「要，我拿訊息跟你換。」
「我要處理不正常的人的方法。」
「這個……」
「沒有就走吧，我不換，這個訊息可是我拼了老命搞來的。要不是宿舍裡有個人有問題，這個訊息我爛在肚子裡也不會告訴別人。」
處理不正常的人的辦法？
巧了，我有啊。
我走過去對那個人說：「老兄，你訊息可靠不？」
「肯定比你可靠。」他朝我翻了一個白眼。
「我有你要的訊息。」
「真的假的，我問了一圈了也沒人知道，你別騙我，不然我……」他朝我揮了揮拳頭。
