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他們鬧得沸沸揚揚的，這事已經傳到了老師的耳中，老師一開始還十分擔心，害怕自己的兩個好苗子就這麼被人給拐走了，然後在學習的道路上越走越遠了。
最後發現，人家一心只有學習，其他的根本就不在意，老師終於放心下來了。
並且越看她們越覺得滿意，這就是自己的門面擔當啊，可不能讓別人給帶壞了。
班主任心裡覺得慶幸，還好當初她們來找自己說不想交作業的時候，她沒有直接將她們當作搗亂的學生給罵回去，不然現在，恐怕她們心裡都該討厭自己這個老師了。
說不定還要去向學校申請換一個班級，遠離自己，那樣的話，自己可就真是要後悔死了。
這個學期已經快要結束，學生會進行重新分班，學校領導已經給了她明確的答覆，到時候會給她帶重點班，而葉羅楓和方清的成績，是一定會進入重點班的。
到時候她還是帶的她們，如果能順利將她們帶到畢業的話，那樣以後她的地位就非同一般了。
所以她得好好穩住她的好苗子，一定不能讓其他人給禍害了，萬一帶壞了她們可怎麼辦，畢竟現在距離畢業還有很長一段時間呢，如果這個時候開始分心，成績下滑了，那就不好了。
所以班主任經常會在不同的地方出現，觀察著其他同學的行為，發現有人有了什麼壞心思，她立馬就會出面制止。
而上次被葉羅楓和方清的後桌的兩個女生抓到的那個不懷好意的女生，已經被班主任給處理了，她甚至都沒能把壞心思給用上，就已經被發現然後嚴厲批評處理了。
今天，老師正好又抓到了她，便把她給帶回了辦公室。
她完全不明白，為什麼所有人都要和她作對，為什麼連老師都護著她們，難道因為她們學習好，就可以讓所有人都喜歡了嗎？
被老師叫到辦公室的時候，她依舊不明白，她盯著老師質問道:“老師，為什麼連你也要幫她們？難道因為她們的成績好，就可以得到優待了嗎？難道成績就可以代表一切了嗎？”
老師給她倒了一杯水:“你先冷靜下來。”
她更加激動了:“我怎麼冷靜？你們全部都是一夥的！你們全部都是！”
老師已經見過了大世面，面對她的激動，也依舊面不改色，而是耐心地詢問道:“你說我優待她們，具體是在哪些方面呢？我給了她們什麼特權了嗎？”
她一時不知道該怎麼回答這個問題，低著頭不說話，但是從她的臉上
