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王府書房內，陽光透過窗欞，灑在古樸的書桌上，給這個靜謐的空間增添了幾分溫暖與明亮。書桌上擺放著幾本啟蒙讀物，如《三字經》《百家姓》等，封面泛黃，透露出歲月的痕跡。
時間一天天的過去，一轉眼祥煦就一歲了。
歐陽元修與花蓉蓉坐在書桌旁，他們的目光中充滿了期待與關愛。他們的孩子祥煦，此時正被一位名叫子宏的先生抱在懷裡，小眼睛好奇地四處張望，對周圍的一切充滿了探索的慾望。
子宏先生是一位有經驗的教育者，他面容慈祥，眼神中透露出智慧的光芒。他輕輕地哄著祥煦，聲音溫和地說道：“小公子，今天我們要開始學習一些簡單的知識了。你準備好了嗎？”
祥煦雖然聽不懂先生的話，但他卻似乎感受到了先生的善意與關愛，小嘴巴動了動，發出了一聲清脆的笑聲。
歐陽元修與花蓉蓉看著這一幕，心中湧起一股暖流。他們知道，對孩子的教育不能等閒視之，必須從小抓起，用心培養。
“子宏先生，以後就麻煩你多費心了。”歐陽元修聲音誠懇地說道，“我們希望祥煦能夠在你的教導下，健康快樂地成長，學到更多的知識。”
子宏先生點了點頭，表示明白。“王爺、王妃放心，我一定會盡我所能，用心教導小公子。我相信，在你們的關愛與支援下，小公子一定會成為一個優秀的人才。”
說完，子宏先生開始給祥煦講解《三字經》中的內容。他的聲音溫和而清晰，每一個字都彷彿帶有魔力，吸引著祥煦的注意力。祥煦雖然聽不懂全部的內容，但他卻似乎感受到了知識的魅力，小眼睛緊緊地盯著先生手中的書本。
花蓉蓉與歐陽元修在旁聆聽，他們的目光中充滿了讚賞與肯定。他們知道，子宏先生是一位有經驗的教育者，他的教學方法既科學又有趣，能夠激發孩子的學習興趣。
隨著時間的推移，書房內的氛圍變得越來越溫馨而和諧。祥煦在子宏先生的教導下，逐漸學會了簡單的字詞和句子。每當他學會一個新的知識點時，都會興奮地揮舞著小手，發出清脆的笑聲。
“子宏先生，你看祥煦多聰明啊。”花蓉蓉笑著說道，“他這麼快就學會了這麼多的知識。”
子宏先生也笑了笑，點了點頭。“是啊，小公子確實很聰明。他有著敏銳的觀察力和強大的記憶力，將來一定會成為一個博學多才的人。”
歐陽元修聽了先生的話，心中湧起一股自豪感。他知道，祥煦的聰明才智離不開
