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餘老師調整下坐姿，道：“今晚，會有老師例會，若期間教師起了肢體衝突，而教導主任壓不住，那便是他的失職。若此時，你能壓住，那麼，這個教導主任，是你的了。”“至於校長。”他抬眸，瞧向卿八，奇異一笑，“明日起，殺了校長，你便是校長。”之後，他又快速低頭，仿若他什麼都沒說過一般。他將樂譜整理好，抱在懷裡，起身道：“你只有今晚一個機會，只有教導主任，才會知道校長行蹤。”說著，和卿八擦身而過。卿八回到自己位置坐下，思索餘老師那句，明日起，殺了校長，你便是校長。為何要強調明日起？因為明日規則要變？今晚教師例會和它有關？卿八心底有所猜測，低頭再次翻看起教師守則。下課鈴聲起，卿八起身，和下課回來的餘老師打了個照面。餘老師沒有理會卿八，繼續貫徹自己冷漠孤僻人設，像是之前為卿八提供訊息的，不是他一般。卿八見狀，也沒有與餘老師打招呼。走到教室後門，卿八朝張飛宇招招手。張飛宇用手指指著自己鼻子，卿八點頭，又望向遊一然和蘭合意。片刻，張飛宇、遊一然和蘭合意出來。卿八道：“我想當教導主任，你們能不能助我一臂之力？”蘭合意冷靜地問：“我們有什麼好處？”卿八道：“帶你們活過十五日，徹底通關，如何？” 世界二·清明上河圖（5）蘭合意微微意動。徹底通關會得到的積分， 想也知道比只活過七日更多。但她沒見過卿八出手，更不知道她有什麼道具，她縱然意動， 謹慎的沒有應答。她望向張飛宇和遊一然。張飛宇雙目一亮，道：“真的嗎？你真的能帶我們徹底通關？”卿八道：“只要你們聽話， 乖乖聽話。”卿八這話潛意思， 聽到張飛宇熱血沸騰。這是何等自信！只要他們聽話，不背叛不做小動作拖後腿，她就能一拖三，保送他們徹底通關！張飛宇張口就要答應，遊一然扯住張飛宇的手臂，道：“不會拿走我們道具？”“不會。”卿八開口。卿八不會依賴道具， 她更注重自身能力。外力都是虛的， 唯有自身強大， 才是根本。所以，相較攻擊類道具， 卿八才會更青睞生活類道具。她注重生活品質。張飛宇被遊一然拉住，上頭的熱血也冷卻下來，他知道遊一然的顧慮是對的，但他想起卿八那一刀斬破他用道具也無法抗衡的規則，便知道卿八不會也不屑貪謀他們道具。他沒理會遊一然，率先應道：“我答應。”蘭合意垂眸，開口道；“我也答應。”他們三人裡，唯有張飛宇與卿八接觸更多，依張飛宇這葛朗臺似的性子，能答應下來，說明卿八不會貪圖他們道具， 更不會故意背後坑人。可信。遊一然瞧向蘭合意和張飛
