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受一些小毛病。
太子是大唐的未來，李治不敢給他大權，又怎麼可能不教導？
唯有一種可能，有人將李治的態度告訴了李弘。
這才讓李弘不安，想透過求助，瞭解李治的真實想法。
除了武皇后就無第二人選了。
為了李弘，武皇后也算是煞費苦心。
不對，這是一箭雙鵰。
陳青兕想到另一個可能，如果今日自己為太子解惑，以後想必少不了這種事情。
時日一久，自己與太子必然熟絡。
即可成為太子未來隱形的助臂，亦等於握住了一個把柄。
揹著皇帝與太子私交過甚，在特殊的情況下暴露出來，可是一記殺手鐧。
陳青兕心念電轉，說道：“太子從何得知陛下不同意此議的？”
武敏之想了想，說道：“學生這便不知了，只是知道前些日子，太子有些沮喪。說陛下說他有些婦人之仁，便讓學生來洛陽請教。”
陳青兕嘆道：“太子年少，容易受外物影響，對於自己的判斷不夠自信。敏之，殿下是太子，是儲君，他的意見態度很重要亦很關鍵。臣子揣摩聖意，作違心之言，已是不該。何況是太子？某不知，是誰向太子透露的訊息，但如此行徑，大錯特錯。”
武敏之一臉嚴肅道：“先生說的極是，太子就是耳根軟，也不知聽了誰的話，累我白跑一趟……”
他嘴裡抱怨著，隨即又笑道：“也不是白跑，能夠見到先生，還是很高興的。”
他說著立刻道：“先生放心，學生回去之後，定好好說他，讓他不要胡亂聽信他人的話。”
陳青兕肅然道：“對太子，嚴肅一點。”
“先生教訓的是！”武敏之隨口應下，顯然沒當回事。他跟李弘的關係極好，超過了尊卑。
陳青兕漫不經心的問起了李弘的情況。
武敏之道：“太子依舊體弱，但相比之前可好太多了。這是先生的功勞，也有學生的功勞。”
陳青兕笑道：“怎麼說？”
武敏之道：“先生當初說了凡事不能過度，當勞逸結合。這些年學生一直聽著先生當年勞逸結合的主張，每日都會拉著太子練習馬球，跑馬射箭。比之原來的弱不禁風，好太多了。”
陳青兕啞然失笑，說道：“看來你沒少拉著太子一起玩鬧……”
武敏之道：“學生唯有這一癖好。”
陳青兕並不精通醫術
