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日裡在家裡比較皮實的,想要大俠、遊戲選手;還有些慢半拍的,說自己想做媽媽、想做爸爸,格外童稚。
裴鬧春講了自己的故事,這回用詞格外童稚,讓才聽過這故事沒多久的裴初晴和蘇秀珍依舊被吸引了進去。
“讀書一點都不好玩!”提著個平頭的小男孩抽著鼻涕舉高了手,“不讀書可以去玩遊戲!還可以看電視!”
“那家裡誰賺錢呢?”裴鬧春挺耐心。
小男孩挺胸:“爸爸媽媽!”
“但是爸爸媽媽會辛苦、也會累,就像爺爺奶奶一樣,年紀大了,需要在家裡休息,到時候怎麼辦呢?”裴鬧春倒是有點慶幸,村長沒帶些太小的孩子來,否則連講這些話題,他都擔心不太妥當。
“那就……”他大聲地說,“那叫我兒子賺錢!”
教室裡轟然大笑。
裴鬧春說話時同樣帶著笑意:“那你兒子也不想讀書賺錢怎麼辦?”
“我打他!”小男孩被想象中的場景氣得不行,怒氣衝衝。
裴鬧春走過去拍了拍小男孩的頭:“可你不給你的孩子做榜樣,以後他一定會說,我的爸爸也是這樣。”
裴鬧春試著用最簡單的語言同孩子們說明讀書的重要性,他也不說什麼未來工作之類高深的事情,他選擇了一個又一個夢想來分析。
想當農夫的,未來是科技化種田,不說遠的,這幾年已經開始推廣機械化,沒讀書操作得了機器嗎?
想當老師的,見過被學生問倒的老師嗎?課本的內容認得全嗎?現在招老師可要求師範大學畢業。
相當遊戲玩家的,遊戲裡頭技能時間的計算會嗎?別是掰著手指頭二位數加減法都還算不清楚,角色技能的說明都看不明白。
……
他講了很多,實際全都圍繞著一箇中心——你們要做的一切事情,都是要有學習做基礎,如果不學習,以後會被社會淘汰。
裴鬧春講得很直白,那些小腦袋也跟著點頭,似乎把道理都聽了進去。
“所以,以後你要怎麼做?”裴鬧春依舊點了剛剛最活躍的小男孩。
小男孩握拳,挺興奮:“我要讓我的兒子好好讀書!”而後在裴鬧春的親切眼神下不甘願地道,“當然,我知道做個好爸爸,也得要多讀書,不然連輔導功課都不行。”
他心裡委屈,決心就讀這麼一點,以後等兒子大了,他就要開始過逍遙日子啦!
當然,在很多年後,已為人父的小男