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一刻覺得自己的心顫動了一下。
它說：“我會想辦法回來的。”
*
系統離開了，紀音瀾卻並沒有把那隻又醜又舊的小機器人丟掉。
時間繼續飛速流逝，從幼兒園畢業的小Omega崽崽很快就進入了小學，以相當普通的成績從小學畢業了。
嗯，沒錯，就是相當普通。
紀音瀾的天賦點彷彿全部點在了天賦能力上一樣，學校裡的各大科目並不是沒有努力學，但不管再怎麼用功，紀音瀾的成績也只能勉勉強強吊在班級年紀的中等偏上，沒法像宿池一樣，成為全校的佼佼者。
而在紀音瀾還在和小學的科目較勁兒時，只比他大三歲的宿池，卻已經學完了高中的科目，正在準備直接跳級進入大學課程。
成功從小學畢業之後，紀音瀾身前擺著兩個選擇。
一是繼續進入普通初中繼續學業學習，二是進入為天賦能力者們準備的天賦學院，從此之後就走入和普通人不一樣的學習路徑。
彼時已經十二歲的紀音瀾思考了許久，給出了一個讓所有人都意外的答案。
“我想繼續上初中高中，天賦能力的學習就跟著老師們學。”紀音瀾如是說。
他不想放過自己這麼好的天賦，但也同樣不想完全離開現在的生活環境，和以前的那些朋友。
換言之就是，紀音瀾選擇兩者都要。
紀媽媽非常嚴肅地問：“你確定嗎瀾崽？這樣做的話，以後的日子會非常非常辛苦哦！”
但當時的紀音瀾非常堅定地點頭：“我確定！”
雖然學習對於他而言是辛苦了點，但是沒關係嘛，他在其他方面的天賦還是不錯的，可以多挪一些時間到學校的科目學習上。
更何況，家裡還有一個人形學習外掛，可以免費的、隨時隨地幫他補習功課呢！
對於紀音瀾來說，初中的生活疲憊卻又很充實。
他的天賦能力確實掌握得非常快，幾大天賦領域的老師不知是不是商量好了，每年都會挑一些時間帶他外出歷練，但每一位老師的時間從來都沒有產生過沖突。
值得一提的是，紀音瀾的靈氣流老師，是把自己的身體硬生生拉長成了二十多歲模樣的紀長隱。
忙碌的歷練並沒有過多影響紀音瀾的學習，老師會把學校作業的電子版發給紀音瀾，而只要有什麼不懂的不會的，紀音瀾就會在智腦上呼叫自己的‘隨身老師’宿池，讓他幫自己講解。
