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驗學生的忍具技巧和體術。
至於忍術，不在考核範圍內。
除了少數天才，在這個年齡段的學生不可能學會什麼忍術。
即使是基礎的三身術也很少。
“是採取抽籤進行兩兩對決，希望我跟鳴人君不要在一組。”
雛田依舊不太敢看他的眼睛，低頭盯著地面。
開局就立下Flag啊。
鳴人抬起腦袋，看向新走進來的同學。
佐助。
他單手插兜，酷酷地落座。
從頭到尾沒有多餘的動作。
“雛田修煉柔拳，想來我不是對手。”
鳴人也不太希望和雛田分到一組，他下不了手啊。
最近在卡卡西的教導下突飛猛進，單純的體術對拼，能贏過他的估計只有佐助。
不是說雛田的體術不行，相反，非常優秀。
本身天賦強，又有日向日足的盡心盡力教導，絕對不會比他差。
但她的性格導致她的實力不能完全發揮出來。
“沒……沒有的事情。”
雛田連忙搖頭，但心中卻有些小雀躍。
鳴人君又誇獎我了呢。
兩個人交談的片刻，教室裡的空位逐漸填滿。
伊魯卡走到講臺，說道：“大家跟我去訓練場。”
沒有太多的廢話，他拿著一個筆記本帶頭離開教室。
鳴人跟犬冢牙以及油女志乃打了聲招呼。
由於是分身上課，加上他特殊的身份，這兩個月來，他沒有增加新的朋友。
至於其它的學生也基本上不會主動找他。
這就是所謂的氛圍感。
他在學校算得上被孤立。
當然不是說鹿丸、丁次等人過於冷漠。
想和他們成為朋友還是挺簡單的。
伊魯卡領著27個學生來到了學校的訓練場。
他掃了一眼，確定沒有人遺漏後，結印通靈出封印卷軸。
砰的一聲。
他的面前出現了一個抽獎箱。
“規矩很簡單，抽到誰，誰就是你的對手，我會根據你們的表現給你們評分，並給出排名。”
伊魯卡露出笑容，說道，“這個排名最後會發到大家父母手中哦。”
他深知這群不滿七歲小孩的弱點。
果然就連平時似乎什麼都不在乎的佐助在聽到父母兩
