第146章 人類幼崽 (第2/7頁)
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其他同學仍在積極地舉手，何老師依次點名，讓他們上來寫名字。
很快，白板寫字板上寫滿了歪歪扭扭的字，與中央那端正的“李曦皓”一對比，高下立判。
當然，老師是不會打擊小奶娃們的信心，每人都發了一朵小紅花貼上，小奶娃們高高興興地回座位，逐漸忘記回家的事。
何老師給皓皓髮了新書，皓皓認認真真地在每本書的扉頁裡寫上自己的名字，期待一天的幼兒園生活。
然而，上了兩節課後，他開始無聊了。
因為……老師教的東西他都會。
第一節 課是辨識小動物，老師開啟全息模式，整個教室變成了草地，草地上出現小白兔、梅花鹿、小花貓、小鴨子，然後反反覆覆地指著小動物，告訴學生它們是什麼。
別的小朋友不時地發出驚奇的聲音，只有皓皓託著下巴發呆。
何老師教到一半，發現新來的小朋友不在狀態，停下講課，溫柔地說：“皓皓上課不可以發呆哦！”
皓皓鼓了鼓腮幫子：“可是我都會啦！”
在老師詫異地注視中，他指著小動物，準確無誤地說出它們的名詞：“小白兔、小鴨子、小花貓、梅花鹿。”
何老師和另外兩名老師對視一眼。
三歲孩子首先要進行啟蒙教育，幼兒園老師的任務是培養小朋友們獨立自主，比如自己穿衣服、穿鞋、上廁所、洗手、吃飯、睡覺等等，還要教會他們觀察、欣賞、分辨事物的能力。
別的小朋友還處於懵懂時期，教好多遍才能記住，皓皓卻連教都不用，全會了。
這就讓人有些為難。
同時，何老師心裡又有點激動。
不愧是元帥和破軍的孩子，真的好聰明好厲害。
輕咳兩聲，她壓下那股興奮勁兒，和藹可親地說：“皓皓真棒，給小朋友們樹立了很好的榜樣。不過，皓皓會了，同學們還不會，皓皓要不要幫老師教教其他同學？”
皓皓託著柔嫩的臉蛋兒，金色的眼珠轉了轉，伸手指著一個剃西瓜頭的小奶娃。“我可以教他。”
何老師立即安排兩個奶娃坐一起。
西瓜頭小奶娃叫西西，昨天來的幼兒園，早上哭得最兇的就是他。
皓皓有模有樣地指著小白兔，對西西說：“那是小白兔。”
西西看看他，又看看兔子，小聲地跟了一句：“那是小白兔。”
皓皓搖頭：“不對，不對，我說那是
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